“悦读”童年 畅“享”明天
五年级一班读书展示活动方案
一、活动目的：
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为进一步推动五年级级部读书活动，打造书香级部、书香班级，拓宽学生的知识面，通过开展读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生多读书、读好书、好读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！让他们的童年浸润在沁人心脾的书香里，使学生与经典为友，与博览同行，享受学习的快乐，提高欣赏能力。
二、活动目标：
1、通过活动，在级部形成热爱读书的良好风气。 2、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。
3、通过活动，使学生学会读书、学会学习，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高
4、通过开展一系列的读书活动，使学生的读书落到实处，展示年级的特色。
五、活动口号： 与书为友，快乐成长！
四、 活动地点： 平安校区
五、参加人员:长清区实验小学六一班部分学生 平安校区学生 六、活动实施计划： 第一阶段：准备阶段
1、教师根据学生的实际阅读水平，选出合适的推荐书目。 2、学生根据推荐书目，准备好一学期要读的书。 3、在读书之前，教师要对学生进行必要的导读。 第二阶段：活动阶段
1、每周拿出两个自习师生共读一本书，间周进行一次聊书或系列丛书赏析活动。
2、学生回家后提倡亲子共读一本书，并保证每晚上读书不少于30分钟，填写好读书记录卡。
3、每个学生都要建立一本“读书成长册”（即平日积累词句的读书笔记本），从原有的好词积累丰富到阅读过程中收集到的精彩片段、名人名言、心得体会，学期结束进行“优秀读书册”的评比展示，评出优秀的作品，奖励好书一本。
4、每月利用一节课举行读书交流会，交流所读书的内容，喜欢的人物，喜欢“名人名言”，格言，谚语，经典名句，畅所欲言，谈自己对书，对句，对名言，格言，警句的理解与感想，交流自己在读书活动中的心得体会，在班级中形成良好的读书氛围。
5、读书活动中，班级要积极组织学生开展有关的读书实践活动，如：故事会、演讲比赛、书签制作、小小报、读书征文比赛、报刊剪辑、废止篓中捡出一本书等。 第五阶段：展示阶段
开篇语： 书声琅琅 声声送耳润心田 书情绵绵 缕缕入怀沁童年
书香淡淡 丝丝化育溢新篇 1、汇报五年级级部学生的读书情况。 2、第一篇章：书声琅琅响 经典伴成长 1、经典诵读《弟子规》 2、美文朗诵《春》 3、古诗词吟诵 诗韵飞扬 3、第二篇章：书情绵绵深 绽放我童心
1、童话剧《绿野仙踪》之《大败西方女巫》 4、第五篇章：书香淡淡远 人生天地宽 1、我的读书故事 2、相声《说成语》 3、读书材料展示
4、自编儿童诗《神奇的书》
5、颁奖仪式“悦”读童年 畅“享”明天
“悦”读童年 畅“享”明天
五年级一班读书展示活动节目名单
开篇语：书声琅琅 声声送耳润心田
书情绵绵 缕缕入怀沁童年 书香淡淡 丝丝化育溢新篇 第一篇章：书声琅琅响 经典伴成长 1、经典诵读《弟子规》 2、美文朗诵《春》 3、古诗词吟诵 诗韵飞扬 第二篇章：书情绵绵深 绽放我童心
1、童话剧《绿野仙踪》之《大败西方女巫》 第五篇章：书香淡淡远 人生天地宽 1、我的读书故事 2、相声《说成语》 3、读书材料展示
4、自编儿童诗《神奇的书》 5、颁奖仪式
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