【点评】本题最关键的知识点的定位．要作出准确的定位，必须认真分析材料找出其主旨，有一定的难度．考生很容易丢分，主要原因在于：①审题角度偏颇，知识定位不准确，这些都需要反复训练；②基础知识掌握不牢固，答案想不全；②组织答案不规范，不会要点化．③意义类答案不懂得要有发散性思维，不注意多角度、多层次思考．角度可以有对公民自身的意义，对国家的意义等．
14．阅读材料，回答问题。
2016年2月13日，第52届幕尼黑国际安全会议举行“中国与国际秩序”专场论坛，主持人问全国人大外事委员会主任委员傅莹：中国是不是对朝鲜完全失去了控制？
注：2016年初，朝鲜违反国际义务，试爆氢弹和发射卫星，破坏丰岛的和平稳定，遭到国际社会谴责。很多西方人的眼里，朝鲜的背后有中田的影子。 假如你是傅莹，你会如何回答论坛主持人的问题？ 【考点】材料分析题；我国独立自主的和平外交政策． 【分析】本题没有直接规定答题的范围，但根据材料可以迅速判断出，试题是政治生活角度，然后进行考点定位．材料涉及的是国际社会的内容，分析中国与朝鲜之间的关系，主持人对傅莹提问时有两个字：控制．由此可得出本题的要考查的考点是我国的外交政策角度，主权国家的权利、义务等，并分要点进行答案的组织．
【解答】①中国奉行独立自主的和平外交政策，坚持独立自主的基本立场，即坚决捍卫我国的独立、主权，也尊重别国人民选择的社会制度、发展道路和生活方式，不干涉别国内政； ②朝鲜作为主权国家，拥有按照自己意志处理内政、外交事务而不受他国控制和干涉的权利；
③中国作为负责任大国，一贯遵循联合国宪章原则，履行国际义务，不干涉任何国家内政． 【点评】本题最关键的是划分出答题的范围、知识点的定位．要作出准确的定位，必须认真分析材料找出其主旨，属于较易题．但考生还是容易容易丢分，主要原因在于：①审题角度偏颇，知识定位不准确，这些都需要反复训练；②基础知识掌握不牢固，答案想不全；②组织答案不规范，不会要点化．因此，平时学生应该注重知识体系的分析和总结．
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