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要想学好英语掌握方法很重要,方法用对,学习过程中才能提高效率。今天给大家带来了零基础学英语字母的方法,希望能够帮助到大家,下面就和大家,来欣一下吧。
零基础学英语字母的方法
注重示范发音的正确性
字母发音直接影响着学生单词的发音,而且学生错误的发音一旦形成就很难再纠正。因此教师在教学字母之前一定要多听录音,纠正好自己的发音。在课堂教学中教师要让学生听磁带跟读,观察他们的口形,并鼓励模仿得好的学生示范领读,帮助其他同学纠正发音。
把握学生的发音难点
受各地方方言的影响,学生对字母的发音往往会出错。比如:南方人容易把A读成/e/。因此,教师要把握好学生方言发音难点,预先采取各种教学方法防止错误发音的出现。
强化个别字母教学
尽管许多学生对字母有了一定程度的掌握,但大多数学生都没有进行过系统的字母学习,中间难免存在着许多似是而非的现象。例如学生对“Gg”“Jj”两个字母的读音容易混淆,对“Uu”和“Ii”这两个字母的发音不到位。教师在教学中应针对这种情况加强这几个字母的训练。
注重读音归类教学
把字母按读音进行分类是字母读音教学的一个重要任务,也是学生觉得有一定难度的一项内容。为了使学生能更好得掌握,教师可采用“分家”游戏的方法,按“家族”将26个字母进行分类记忆。首先将字母划分为七个家族,再对号入座,最终编成一首音素家族chant帮助学生记忆:
A、H、J、K 是A 家族,A,A是族长。
E的家族有八位,BCDE,GPTV,E,E是族长。
/e/ 的家族没有族长,它的成员有七位,FLMN,SX 和Z。
U的家族有三位,UQW,U,U是族长。
I的家族有两位,IY,I,I是族长。
R和O单独住,它们自己是族长。
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学习英语不能三天打鱼两天晒网,在学习过程中要做到坚持和努力。大家平时可以登录沪江英语网,沪江网上面有很多针对英语基础学习的方法,通过沪江网学习的好处就是可以不受时间和地点的限制,学习起来十分方便。
英语单词增字母记忆学习法
增字母记忆法
英语中由熟知单词加字母组成新单词的情况很多,所以增字母法是一种很简便实用的方法。增字母法不仅是在单词的开头、结尾进行字母增减,单词中间也完全可以。
记忆窍门在原来单词上增加字母后变成熟悉的单词。
1、air 空气
增加一个字,h后变成hair头发
联想用头发把椅子(h)像空气(air) —样甩出去。
2、bother 打扰、烦扰
增加一个字母r后变成brother 哥哥、弟弟
联想哥哥经常除草(r),怕他们打扰(bother)庄稼的成长。
3、lane 小路、小巷
增加一个字母p后变成plane飞机
联想拿着小旗(p),穿小路(lane)去赶飞机。
4、wok 炒菜的锅(一般指带把的)
增加一个字母r后变成work工作
联想辛苦工作换来的豆芽(r)在炒锅里(wok)被炒没了。
5、rule 规则规矩
增加一个字母r后变成ruler尺子
联想使用尺子的规则(rule)是小草(r)不算在内。
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学好英语可以丰富自己的外交能力,可以为以后的出国留学做好准备。在积累单词的时候,掌握学习方法很重要,方法用对,可以提高学习效率。以上就是给大家的方法,希望可以给大家带来帮助。
英语字母怎么学
主要学习字母发音(元音及辅音)、字母书写、操练;
元音发音时声带震动、气流通过口腔不受阻碍;
辅音发音时气流在发音器官中受到轻微阻碍;
书写时注意笔划顺序、大小写,可稍向右倾斜约5度;
一、字母读音教学
1、注重示范发音的正确性字母发音直接影响着学生单词的发音,而且学生错误的发音一旦形成就很难再纠正。因此教师在教学字母之前一定要多听录音,纠正好自己的发音。在课堂教学中教师要让学生听磁带跟读,观察他们的口形,并鼓励模仿得好的学生示范领读,帮助其他同学纠正发音。
2、把握学生的发音难点受各地方方言的影响,学生对字母的发音往往会出错。比如南方人容易把A读成/e/。因此,教师要把握好学生方言发音难点,预先采取各种教学方法防止错误发音的出现。
3、强化个别字母教学尽管许多学生对字母有了一定程度的掌握,但大多数学生都没有进行过系统的字母学习,中间难免存在着许多似是而非的现象。例如学生对“Gg”“Jj”两个字母的读音容易混淆,对“Uu”和“Ii”这两个字母的发音不到位。教师在教学中应针对这种情况加强这几个字母的训练。
4、注重读音归类教学把字母按读音进行分类是字母读音教学的一个重要任务,也是学生觉得有一定难度的一项内容。为了使学生能更好得掌握,教师可采用“分家”游戏的方法,按“家族”将26个字母进行分类记忆。首先将字母划分为七个家族,再对号入座,最终编成一首音素家族chant帮助学生记忆A、H、J、K 是A 家族,A,A是族长。E的家族有八位,BCDE,GPTV,E,E是族长。/e/ 的家族没有族长,它的成员有七位,FLMN,SX和Z。U 的家族有三位,UQW,U,U是族长。I 的家族有两位,IY,I,I是族长。(手势指着自己)R 和O单独住,它们自己是族长。
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