2017年人教版四年级数学上册《亿以上数的读、写》教案

人教版四年级数学上册《亿以上数的读、写》教案

学习目标：

掌握亿以上数的读写法，会正确读写亿以上的数。 学习重、难点：

亿以上数的读写方法。 学习过程： 一、学前准备：

写出数位顺序表。 …….

二、探究活动。

（一）读数 1.试着读一读。

1 6 0 0 0 0 0 0 0 0 读作： 3 0 8 7 0 0 0 5 0 0 读作： 3 0 5 5 0 0 0 8 0 0 0 读作：

9 8 0 0 9 0 0 0 0 0 0 0 读作：

2、说一说亿以上的数该怎样读？并想一想：数位中间或末尾出现0时又该怎么读？

（二）写数

1、写出下面各数。（把下面的数写在数位顺序表的下边） 七亿

五千零九亿零五十万零四十

二百零六亿八千万三千

2、你能说一说亿以上的数该怎样写？并想一想：数位上一个单位也没有，该怎么办？

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亿 位 万 位 个位

三．学习体会。

本节课你有什么收获？还有什么疑惑？ 四．自我检测。 1.读出下面的数 8050005000 读作：

50208700009 读作：

2.写出下面各数。

三十五亿 写作： 五千零七亿零五百万 写作：

3、读出下面数。

9058 90580000 905800000000

4、写出由下面各数组成的数。

（1）四十 四十万 四十亿 写作：＿＿＿＿

（2）三百零七 四百零五万 二百零九亿 写作：＿＿＿＿

（3）六千八百 七千八百万 七千八百亿 写作：＿＿＿＿

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