青春须早为，岂能长少年。 建议：下载Word原版，使用“查找”功能查题 高职应用文写作（王海燕）
绪论单元知识点巩固测验已完成
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【单选题】下面句子没有歧义的是：
A、他站在山坡上，远远地看见有个人向自己走过来。 B、已经过去一个月了，小王借同学的书还没有还。 C、足球赛正如火如荼地进行，这里的人们却看不上。 D、刚上映了一部电影，李华和张明的朋友都想去看。 我的答案：A 2
【单选题】下面各句中划线处成语使用不恰当的一句是： A、从这次测试的情况来看，大家的计算机水平良莠不齐。 B、爱琴海的海岸线非常曲折，港湾众多，岛屿星罗棋布。 C、球队虽没能出线，但在比赛中的表现还是差强人意的。 D、自古及今，《楚辞》的评注和研究著作可谓汗牛充栋。 我的答案：A 3
【单选题】下列各句横线处，依次填入最恰当的词句是： （1）记者的不断追问，使他陷入十分尴尬的 。 （2）自出生以来，他第一次在北京 了一个愉快的春节。 （3）画上熙熙攘攘的人群中， 着几个衣衫褴褛的人。 A、地步 度过 装点 B、地步 渡过 点缀 C、境地 度过 点缀 D、境地 渡过 装点 我的答案：C 4
【单选题】在下面横线处，依次填入最恰当的关联词语。
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青春须早为，岂能长少年。 中国人喜欢接受这样的想法： 能活着就是好的，活成什么样子无所谓，从一些电影的名字 可以看出来：《活着》、《找乐》……我对这种想法是断然
地不赞成， 抱有这种想法的人就可能活成任何一种糟糕的样子， 使生活本身失去意义。 A、只要 又 因为 反而 B、既然 又 所以 从而 C、只要 就 因为 从而 D、既然 就 所以 反而 我的答案：C 5
【单选题】以下为应用文的概念，请补充横线处的内容。
通常所说的应用文，是指国家机关、企事业单位、社会团体以及人民群众个人在日常的工作、学习、生产和生活中用以办理公务以及个人事务、传播信息、表达意愿时所使用的，具有直接 和 的文章。 A、特定对象 指定目标 B、实用价值 阅读团体 C、实用价值 惯用体式 D、固定形式 特定对象 我的答案：C 6
【单选题】应用文的特点有哪些？
A、常用性；真实性；针对性；时效性；规范性；平易性 B、常用性；真实性；针对性；有效性；规范性；平易性 C、实用性；真实性；针对性；时效性；规范性；平易性 D、实用性；真实性；针对性；有效性；规范性；平易性 我的答案：C 7
【单选题】以下不属于公文密级程度划分标准的是 。 A、绝密 B、机密 C、秘密 D、保密
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青春须早为，岂能长少年。 我的答案：D 8
【单选题】不属于通用应用文的是（ ） A、行政文书 B、办公事务文书 C、个人事务文书 D、科学论文 我的答案：D 9
【单选题】一则公文生效的标志是（ ） A、领导签字 B、集体讨论 C、加盖印章 D、上级批准 我的答案：C 10
【单选题】下面没有语病的一句是：
A、“费改税”能否遏制住愈演愈烈的乱收费现象，这对农村工作是个考验。 B、亚健康状态，往往受到无规律的生活和沉重的学习工作压力而引起。 C、一听说有盛夏的免费音乐节，许多的附近居民早早就赶来，等待观看。 D、就反腐败这样一个国际性的顽疾来说，“公开”是最有效的一剂良药。 我的答案：A 11
【单选题】下面句子没有歧义的是： A、他跟我去天津开过学术研讨会。 B、这些人连厂里的领导都不认识。 C、他曾先后在深圳、广州搞调研。 D、筐中苹果余下的一半给了老王。 我的答案：C 12
【单选题】下面各句中没有歧义的一句是： A、他走了三小时了。
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