数学文化（一）
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【单选题】2002年，（C）为中国少年数学论坛活动题词“数学好玩”。
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A、钱学森 B、齐民友 C、陈省身 D、邓东皋
2
【单选题】在中华人民共和国教育部颁布的（B），“数学文化”一词最早进入的官方文件。
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A、《初中数学课程标准》 B、《高中数学课程标准》 C、《大学数学课程标准》 D、《小学数学课程标准》
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【判断题】数学文化有广义狭义之分，其广义是指数学的思想、精神、方法、观点、语言，以及他们的形成和发展。（错误）
4
【判断题】与其他自然科学研究的共同点在于，数学的研究对象是从众多物质形态种抽象出来的人脑的产物。（错误）
数学文化（二）
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【单选题】1998年以来，教育部的专业目录里规定了包括数学与应用数学、（B）专业在内的数学学科。
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A、数理统计学 B、信息与计算科学专业 C、数学史与数学文化 D、统计学
2
【判断题】在经过数学学习后，将所学的数学知识都排除或忘掉后，剩下的东西，即所谓数学素养的通俗说法。（正确）
3
【判断题】目前，数学仅仅是一种重要工具。若要上升至思维模式的高度，学者们仍需努力探索。（错误）
数学文化（三）
1
【判断题】解决数学难题的一种有效方法是反证法。（正确）
2
【判断题】“数学文化”课，是指以数学问题为载体，以教授数学系统知识及其应用为目的的课程。（错误）
数学文化（四）
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【单选题】数学家为解决“哥尼斯堡七桥问题”，第一步是（C）。
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A、概括 B、推理 C、抽象 D、分析
2
【单选题】（B）曾指出：数学是研究现实世界中数量关系与空间形式的一门科学。
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A、欧拉 B、恩格斯 C、马克思 D、阿基米德
3
【单选题】最后是谁解决了“哥尼斯堡七桥问题”？（A）
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A、欧拉 B、高斯 C、笛卡尔
? D、阿基米德
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【判断题】罗素从数学的公理体系角度描述了数学的概念。（正确）
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【判断题】从牛顿的著作《自然哲学之数学原理》可以看出，他是支持数学定义中的“哲学说”的。（正确）
数学文化（五）
1
【单选题】如果奇结点是（C）个，点线图上的点就不可能得到一笔画。
? A、1个 ? B、2个 ? C、3个 ?
D、4个
2
【单选题】每隔（B）年，哈雷彗星回归一次。
? A、75年 ? B、76年 ? C、77年 ?
D、74年
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【单选题】后来数学的哪个分支，为“哥尼斯堡七桥问题”的解决贡献很大？（? A、函数论 ? B、拓扑学 ? C、常微分方程 ?
D、概率论
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【判断题】通过天文观察，海王星得以发现。（错误）
5
【判断题】电磁波的发现，与数学方程式密不可分。（正确）
B）
数学文化（六）
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【单选题】哪一年被联合国宣布为“世界数学年”？（D）
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A、2001年 B、2002年 C、2003年 D、2000年
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【单选题】（B）指出：“没有数学，我们无法看透哲学的深度，没有哲学，人们也无法看透数学的深度”。
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A、Immanuel Kan正确 B、C.B.Allendoer错误er C、Demollins D、Proclus
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【单选题】因为数学研究方法的帮助，洗清了剽窃别人作品的罪名，他是下列哪部作品的作者？（A）
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A、《静静的顿河》 B、《战争与和平》 C、《复活》
D、《安娜·卡列尼娜》
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【单选题】一堆20粒的谷粒，甲乙两个人轮流抓，每次可以抓一粒到五粒，规定谁抓到最后一把谁赢 。如果乙输甲赢，甲先抓应该抓多少粒？（A）
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A、2粒 B、3粒 C、4粒 D、1粒
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