2015至2016学年度二年级下册
美术教学计划
王 西 川 小 学
王 洪 山
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2016年2月
人教版小学二年级美术第四册教学计划
学生知识，学习习惯分析
二年级的学生已经学习有关美术基本知识一年多的时间了，也掌握了一些简单的基本创作、设计等的技能，但有部分同学在绘画、动手制作过程中还缺少大胆想象的创造，还要多鼓励学生大胆表现自己的想象创造。 二、教学目的任务
１、通过有趣的美术表现和欣赏活动，激发学生学习兴趣。 ２、运用多种材料和工具，进行绘画和简单工具制作。 ３、培养学生空间知觉，形象记忆，创造等。 三、教材重点难点
１、灵活运用工具材料，进行绘画和工艺制作。 ２、发展学生空间知觉，形象记忆，创造。 四、主要措施
１、做好课前准备，精心制作教具。 ２、运用教学手段，培养学生绘画兴趣。
３、充分展示图片，作品等教学手段，教师加以示范。 五、教学措施及预期目标
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1、创造性的使用和处理教材。教学选取的素材要密切联系学生的现实生活，新颖有趣，激发学生学习数学的兴趣。 2、先学后教、当堂训练。做到“四清”。
（1）堂堂清：在每堂课上使每一位学生都当堂达到学习目标、该当堂掌握的基础知识都当堂掌握、通过作业检测对不达标的学生进行单独指导。
（2）日日清：当天的问题当天解决、不拖到第二天。让学生互帮互学、互督互查。
（3）周周清：每周一清、利用自查、同桌互查、组长验收、教师抽查。把周清内容放在堂清和日清学生易错处。有针对性的辅导、帮助他们解决问题。 （4）月月清：每月组织学生月考、及时评卷、汇总、分析。对未清的学生进行有针对性地纠错、直到彻底清为为止。 六、教学进度安排 周次 内容 第一周 纸片插接 第二周 点、线、面 第三周 重叠的形状 第四周 鲜艳的包装纸 第五周 五味瓶
第六周 得奖了 第七周 孔雀 翩翩
第八周 叶子上的小“血管” 第九周 漂亮的花边
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第十周 奇妙的脚印
第十一周 蔬果变变第 小鸟的家 第十二周 故事画 我们班级的标志 第十三周 变了样 第十四周 我心中的老师 第十五周
会爬的玩具
复习考核 精选文档
2015至2016学年度二年级下册
美术教案
王 西 川 小 学
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