第2课时 与化学式有关的计算
【学习目标】
1.能通过合作探究的方法,掌握相对分子质量、元素的质量比、元素的质量分数计算。
2.能看懂某些商品的说明书。 【学习重点】 有关化学式的计算。 【学习难点】
元素的质量分数在生产生活中的应用。
情景导入 生成问题
1.导语:原子很小,为了方便表示原子的质量,我们采用相对原子质量,而分子的质量也很小,我们用什么来表示分子的质量呢?
2.明确学习目标,教师出示目标,并解读。
自学互研 生成能力
课前积累:
1.查出下列原子的相对原子质量: H1 O16 C12 S32
2.从水的化学式H2O可以看出一个水分子是由__2个氢原子和__1个氧原子构成。
知识模块一 有关相对分子质量的计算
阅读课本P87内容,完成下列题目: 1.什么是相对分子质量?
2.仿照计算1,根据相对原子质量,你能否求出H2、N2、CO2及H2SO4的相对分子质量?
Mr(H2)=1×2=2 Mr(N2)=14×2=28
Mr(CO2)=12+16×2=44 Mr(H2SO4)=1×2+32+16×4=98 与同桌讨论交流计算相对分子质量的方法及书写。 知识模块二 有关化学式中各元素质量比的计算 阅读课本P87的计算2。 仿照计算2,试着计算:
①双氧水(H2O2)中氢氧元素的质量比。 1∶16
②硫酸(H2SO4)中氢硫氧元素的质量比。 1∶16∶32
③氢氧化钙[Ca(OH)2]中各元素的质量比。 Ca∶O∶H=20∶16∶1 [交流研讨]
与同桌讨论交流计算物质组成元素的质量比的方法。 知识模块三 有关化学式中某元素质量分数的计算 阅读课本P87的计算3。
根据物质的化学式求某元素的质量分数的表达式是W=
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