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师带徒培训大纲

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电仪中心“师带徒”培训大纲

根据公司2015年“师带徒”活动实施方案,结合电仪中心实际生产内容,现制定电仪中心“师带徒”培训大纲。

1、班组安全教育。

需渗透到每日的工作内容之中,提前告知巡检及日常维运工作中,具体的安全隐患位置及危险动作,避免安全事故发生。

2、进行专业知识的理论学习。 每日的理论学习内容做好学习笔记。

电气:1)电工作业相关知识;2)电气基础知识;3)各种基础电气设备的结构、用途、性能;4)学会看电气原理图、电气控制图等。

仪表:1)各类仪表相关测量原理、结构、性能;2)学会看工艺流程图,了解各仪表符号涵义等。

3、学习电气、仪表专业相关劳保器具的正确使用。

4、学习电气、仪表专业正常工作中必须的工器具的正确使用。 5、组织每日巡检,以所学理论内容为基础,在现场实地教学,将现场所学内容与理论结合对照,记录学习过程。

6、熟悉现场。

电气:1)熟悉工艺主要设备名称、位置、运行情况;2)熟悉主要工艺流程;3)熟悉现场各类电气设备的位置、位号、名称、技术参数;4)熟悉现场临时用电电源位置;5)熟悉对工艺影响较大的电

气设备运行情况。

仪表:1)熟悉工艺主要设备名称、位置、运行情况;2)熟悉主要工艺流程;3)熟悉现场各类仪表设备的位置、位号、名称、技术参数;4)熟悉带有仪表测量点的工艺运行情况,及测量介质情况;5)熟悉气动阀门气源、电/蒸汽伴热开关位置。

7、积极主动跟随师傅解决现场临时出现的设备故障问题。在故障排除过程中,学习相关知识内容,勤学勤问,记录故障的产生、解决及确认故障排除的过程。

8、在基本熟悉工作状态,并且有一定技术基础,得到师傅同意并认可的情况下,可以在师傅的监护下动手操作专业设备、仪表进行练习。

9、在加强技术培训的同时,注重企业背景及岗位背景的讲解,让徒弟清楚了解工作环境及自身岗位职责。

10、学习并严格执行公司及中心的各项规程、制度,遵守劳动纪律,了解工作要求、岗位职责。

所有培训内容都可在活动期间,根据各专业、岗位不同,自行综合、细化开展,要求以学习笔记的形式,对每日所学内容予以记录。

电仪中心 2015年10月14日

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