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《劝学》注释、翻译、默写、阅读习题及答案【部编版高一必修上册】

来源:用户分享 时间:2025/5/20 21:50:56 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
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《劝学》荀子习题及答案【部编版高一必修上册】

班级: 姓名:

题型:【重点课下注释默写】【重点句子翻译】【理解性默写】【高考阅读训练】

一、课下注释默写:

①选自 卷一(中华书局1988年版)。有删节。劝, 。《荀子》全书现存32篇,大部分为荀子自著,其余为荀子弟子记录的荀子言论和思想观点。荀子(约前313一前238),名 ,字 ,赵国人, (朝代)末期思想家。

②【君子】 。

③【青,取之于蓝】 。青, 。蓝, 。 ④【青于蓝】 。⑤【中绳】 。 ⑥【輮】 。⑦【规】 。

⑧【虽有槁暴】 。有, 。槁暴, 。稿, 。暴, 。⑨【挺】 。⑩【受绳】 。 ?【金】 。

?【就砺】 。就, 。砺, 。

?【参省乎己】 。参, 。省, 。乎, 。 ?【知】 。?【跂】 。

?【见者远】 。?【疾】 。?【彰】 。 ?【假】 。?【舆马】 。?【利足】 。 ?【致】 。?【能水】 。?【绝】 。 ?【生非异】 。生, 。

?【物】 。?【兴焉】 。兴, 。焉, 。 ?【神明】 。?【圣心】 。

?【跬步】 。?【无以】 。

?【骐骥】 。?【驽马十驾】 。驾, 。

?【功在不舍】 。全, 。

?【锲】 。?【镂】 。?【埃土】 。 ?【黄泉】 。?【一】 。?【六脆】 。 ?【螫】 。?【躁】 。 二、重点句子翻译: 1.君子曰:学不可以已。 .

2.君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。 ....

3.假舟楫者,非能水也,而绝江河。 ....

4.君子生非异也,善假于物也。 .

5.故不积跬步,无以至千里; .

6.蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。 .....

三、理解性默写:

1、在文中用比喻说明事物经过一定的变化,可以提高的句子是: , 。 , 。

2、在文中用比喻的手法,借助木头经过烘烤后发生变化,即使再烘烤也不能复原了,说明事物经过一定的变化,还可以改变原来的状态的语句是: , 。

3、有时作者又采用对比的方法,将两种相反的情况组织在一起,形成鲜明对照,以增强文字的说服力。例如,在强调学习必须持之以恒,用劣马与好马进行对比以说理的句子是: , ; , 。

4、《劝学》中从反面设喻,强调学习重在积累,如果不注重积累,便无法达到远大目标的句子是: , ; , 。 5、《论语》中孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”论述了学习和思考的关系,在荀子的《劝学》中,也有一句直接提到了学与思的关系的句子是: , 。

6、以雕刻为喻,强调学习应当坚持,说明只有坚持不懈、持之以恒,才会有所成就的句子是: , 。 四、阅读训练:

阅读下面二段节选目《荀子劝学》的又字,按要求完成。

[甲]君子之学也,入乎耳,著乎心,布乎四体,形乎动静;端而言,而动①,一可以为法则。小人之学也入乎耳出乎口口耳之间则四寸耳易足以美七尺之躯哉?古之学者为己,今之学者为人。君子之学也,以美其身;小人之学也,以为禽②。

[乙]蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。兰槐③之根是为芷,其渐之瀚,君子不近,庶人不服。其质非不美也,所渐者然也。故君子居必择乡,游必就士,所以防邪僻而近中正也。

[丙]故不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也;不闻先王之遗言,不知学问之大也。干、越、夷、貉之子,生而同声,长而异俗,教使之然也。 注:①端而言,而动:意思是说极细微的言行。端,微言;,微动。②禽犊:小的禽兽,古人相见常以小禽兽做礼物。③兰槐:一种香料。 1、给[甲]文中画线部分的句子加上标点。

小人之学也入乎耳出乎口口耳之间则四寸耳易足以美七尺之躯哉? 2、下列各句中加点的词在文中的意思不正确的一项是( )

A.形乎动静 形:形状,形体。 B.其渐之滑 渐:浸泡。 C.游必就士 就:接近。 D.长而异俗 长:长大成人。 3、从“劝学”的目的出发,概括这三段文字的基本观点。

①[甲]文: ② [乙]文:

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