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2012年安徽省广德中学直升班招生物理试题(1)

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安广科学素养测试试题

第Ⅱ卷(物理部分,共100分)

一、单项选择题(共8小题,每小题4分,满分32分) 1.下列说法中正确的是( )

A.物体的温度降低,它的热量就减少 B.物体吸收热量,温度一定升高

学校 姓名 准考证号 C.物体的温度升高,其内能一定增加 D.物体的温度相等,内能一定相等 2.两个电阻R1>R2,分别用P1和P2表示它们的电功率,下列说法中正确的是 ( )

A.当电阻丝R1和R2串联接入电路中时,电功率P1 P2 C.电功率P1 一定大于P2

D.电功率P1 可能小于P2也可能大于P2

3.一焦距为f的凸透镜.主轴和水平x轴重合,透镜左侧x轴上有一点光源.点光源到透镜的距离大于f而小于2f,若将此透镜沿x轴向右平移2f的距离,则在此过程中点光源经透镜所成的像将: ( )

A.一直向右移动。 B.一直向左移动。

C.先向右移动。接着向左移动。 D.先向左移动,接着向右移动。 4.关于惯性的各种说法正确的是 ( )

A.物体运动的速度越大,惯性越大 B.静止的物体有惯性,运动的物体没有惯性 C.一切物体在任何情况下都有惯性 D.物体在不受外力作用时,才有惯性

5.电动自行车轻便、实用、无污染,很受人们喜爱。右表中列出了某种型号电动自行车的相关数据,若某人骑该自行车在2小时内匀速行驶36千米,且此人的质量为60千克,则这辆电动自行车匀速行驶时的工作电流为 ( )

质量(千克) 电能转化为机械能的效率η 工作电压(伏) 速度(米/秒) 骑自行车人的质量为60千克时平均阻力(N) A.4.25安 B.3.75安 C.3.50安 D.3.25安

6.在制造精密电阻时.常常采用双线绕法.即把电阻丝从螺线管一端绕到另一端,再从另一端绕回来。如果电流方向如图1所示,那么 ( ) A.螺线管左、右两端都没有磁极 B.螺线管左端为N极,右端为S极 C.螺线管左端为S极,右端为N极

D.螺线管左端有磁极。右端无磁极

图1 40 75% 32 ≤20 18 科学素养测试试题·物理部分 共4页·第1页

座位号 □□ 7.如图2中两个力是平衡力的是 ( )

10N10N10N7N10NA10N10N10N

B 图2

C

D

8.如图3所示,电源电压恒为6伏,滑动变阻器R的滑片P位于中点,则下列情况中,可使 电阻R。两端的电压最接近3伏的是 ( ) A.R=20欧, R。=10欧 B.R=200欧,R。=400欧 C.R=200欧,R。=10欧 D.R=20欧, R。=400欧 二、填空题(每空2.5分,共20分)

1.如图4所示,一物体放在水平面上,当受到水平力F1=8N 和F2=3N的作用时,物体处于静止状态。如果将 F1撤去, 此时物体所受合力为 。

2.匀速前进的队伍长为a,一名通信员从队尾速跑到队首再回到 队尾,通信员往返的过程中,如果队伍走过的路程为 a,通 信员走过的路程是 。

3.一根1米的杠杆,在它的左端挂10千克的物体,右端挂40千克的物体时,杠杆处于平衡状态,则支点位于离左端_______厘米的地方。

4.一个烧杯装满水,将一个体积为120cm3的物体放入烧杯中,溢出的水重为1N,此物体所受的浮力是 。

5.沿着长5m、高1m的斜面,将1000N的物体拉到车上去.如果不考虑摩擦,需要的拉力是 , 如果所用的拉力是250N,则斜面的机械效率是 。

6.在烧煮食物时,若用水煮,只要水烧不干,食物不会煮焦;若把食物放在油中炸,虽然油未烧干,食物却有可能变焦。这主要是因为___ ___ _ 。 7.如图5所示,正方体物块A和B是用同一种材料制成的,它们的 边长分别为LA、LB,并且LB=2LA,将物体A放在物块B的上面的中 央,物块B放在水平地面上,已知B对地面的压强是9×103Pa, 则A对B的压强是 。

图5 图4 F=8N 1F2=3N图3 科学素养测试试题·物理部分 共4页·第2页

三、实验题(共18分)

苹果甜度的研究

某校的研究性学习小组通过研究发现了苹果的甜度和其电阻有一定关系.并初步得到了一种鉴别苹果甜度的方法。以下是该研究小组的研究过程和成果。请你在划线处完成填空,或根据提问作出问答。

(1)(4分)苹果电阻的测量。

我们知道干燥的苹果表面覆盖有一层绝缘的蜡质物。可研究小组在探索中意外发现苹果的柄和苹果底部向内凹进的部分竟然是导电的,好象两个天然的电极。请用笔线代替导线,在图6中完成测量苹果电阻的实验电路。 (2)(6分)影响苹果电阻的因素。

有同学在研究中提出:苹果的电阻不仅与苹果的甜度有关,还可能与苹果的不规则形状有关。为此.他们共设计了三个实验方案.经过讨论选择了一种方案进行实验,并获得

了苹果的电阻与苹果的形状关系不大的结论。你认为实验小组选择了哪一种方案.为什么? (A)对同一苹果外围进行不同程度的切削,发现电阻不变。 (B)选择相同甜度不同形状的苹果进行测量,发现电阻不变。

(C)改变滑动变阻器的阻值,使苹果两端的电压发生变化,发现电阻不变。

方案: 选择的原因: (3)(8分)通过苹果的电流与苹果汁中糖浓度的关系

研究小组最终得到了糖的浓度和用16伏电源电压测量苹果得到的电流关系图9。如果糖浓度达O.08克/毫升已感到甜了,那么用16伏电源电压测量苹果时获得200微安的电流,这个苹果是 (选填:“甜”或“不甜”)。

请你根据图7中数据归纳出糖浓度(用P表示)在O.05~O.09克/毫升范围内,糖浓度与电流(用I表示)的关系。用数学公式表达,并在下列图7中画出关系图线。

16伏电压下通过苹果的电流与果汁中糖浓度(克/毫升)

图7

图6 电流(微安)

科学素养测试试题·物理部分 共4页·第3页

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