新经典诵读手册二年级
第三单元
咏 萤
的历流光小， 飘摇若翅轻。 恐畏无人识， 独自暗中明。
【赏析】
你见过萤火虫吗？这小小的精灵，也能触发诗人的灵感和情思。虞
世南的这首小诗就写出了可爱的萤火虫。
21
萤 火 虫
叶圣陶
萤火虫，点灯笼， 飞到西，飞到东。 飞到河边上， 小鱼正做梦； 飞到树林里， 小鸟睡正浓； 飞过张家墙， 张家姊妹忙裁缝； 飞过李家墙， 李家哥哥做夜工； 萤火虫，萤火虫， 何不飞上天， 做个星星挂天空。
新经典诵读手册二年级
第四单元
画 菊
宋 郑思肖
花开不并百花丛， 独立疏离趣未穷。 宁可枝头报香死， 何曾吹落北风中。
【解析】
菊花在万物萧条的深秋开放，不与百花争春，她虽然独立在稀疏的篱笆墙下，却显现了无穷的意趣。她宁可在花枝上留下余香干枯而死，也不愿被北风吹落枝头。诗歌表现了菊花傲然独立，卓尔不群的品格。
梅 花
宋 王安石
墙角数枝梅， 凌寒①独自开。 遥②知不是雪， 为③有暗香④来。
【注释】
①凌寒：冒着严寒。 ②遥：远远的。 ③为：因为。
④暗香：指梅花的幽香。
【赏析】
你看他写的梅花，洁白如雪，长在墙角但毫不自卑，远远地散发着清香。
22
新经典诵读手册二年级
第五单元
题 画 兰
清 郑燮
兰草以成行， 山中意味长。 坚贞还自抱， 何事斗群芳。
【赏析】
这是一首托物言志的诗。以兰草自比，又以山中的群芳比喻不如意的外部环境，
坚贞还自抱，写出了作者不愿与世同流合污的高尚品质。何事斗群芳，则反映了作者不愿为了功名利禄而劳累喜爱隐居生活的惬意心情。
星月的来由
顾 城 树枝想去撕裂天空，
但却只戳了几个微小的窟窿，
它透出了天外的光亮， 人们把它叫作月亮和星星。
【赏析】
月亮和星星从哪里来？每个孩子都有自己的理解。诗人却理解为书想撕裂天空，只戳了几个窟窿。
23
新经典诵读手册二年级
第六单元
夜 雪
唐 白居易 已讶①衾枕冷， 复见窗户明。 夜深知雪重， 时闻折竹声②。
【注释】
① 讶：惊讶。
② 折竹声：指竹子被大雪压断的声音。
24
风 和 小 树
王亨良
哗啦啦 风用透明的大翅膀 拍打着小树的叶子
真疼 小树叫了一声 想去追它 可怎么也迈不动腿
我批评风 不该这样欺负小树
风回答说 我看它静得寂寞 就跟它开起了玩笑
相关推荐：
loading