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二〇二〇年河南省焦作市中考物理适应性考试联考卷含参考答案(备考必备资料)

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【分析】解决此题的关键是要知道声音是由物体的振动产生的,声音的传播是以波的形式传播的,它既可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播;音色反映了声音的品质与特色.

22.(1)3.45

(2)流体中流逝越大的地方压强越小

【解析】【解答】(1)图甲中刻度尺的分度值为1mm,物体左端对准零刻度,右端对应的刻度估计到下位,物体A的长度是3.45cm;(2)图乙U形管A侧液面高,是因为上方的横管中,与A端相连的部分细,空气流过此处时,流速大,压强小。 所以此现象表明流体中流速越大的地方压强越小。

【分析】刻度尺的正确使用:(1)使用前要注意观察它的零刻线、量程和最小刻度值;(2)用刻度尺测量时,尺要沿着所测长度,不利用磨损的零刻线;(3)读数时视线要与尺面垂直,在精确测量时,要估读到最小刻度值的下一位;(4)测量结果由数字和单位组成.

流体压强大小与流速关系:在流体中流速越大地方,压强越小;流速越小的地方,压强越大. 三、作图题(本大题共4小题,每小题4分,共计16分) 23.解:

【解析】【解答】解:因地磁场沿南北方向,地球南极处为地磁场的N极,地球北极处为地磁场的S极,闭合开关后,船头会指向北方偏转.则螺线管右端为N极,左端为S极,由右手螺旋定则可知电源左端为正极,右端为负极,如图所示.

【分析】螺线管处在地球的磁场中,闭合开关后,船头会指向北方偏转,可知可知螺线管的磁极,由右手螺旋定则可确定电源的正负极 24.解:如图所示:

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【解析】【分析】在课桌的C点用力F把桌腿B抬离地面,在抬起时另一桌腿A没有滑动,可判断A点为支点,C点为动力作用点;要使动力最小,则力臂应最长,以支点到作用点的连线为力臂时,力臂最长,最省力,所以连接AC,即为动力臂,动力F垂直于AC斜向上,如图;

重力作用点在重心,方向竖直向下,据此画出重力G. 25.解:如图所示:

【解析】【解答】漂浮在水面上的物体,受到竖直向下的重力和竖直向上的浮力;过球心分别沿竖直向下和竖直向上的方向画一条带箭头的线段表示出重力和浮力,二者大小相等,并标出G和F浮,如下图所示:

【分析】力的示意图是用作图的方法将物体所受力的三要素表达出来,力的作用点可画在物体的重心位置,理解浮力和重力的方向是解题的关键。

26.解:过界面的折射点垂直界面作出法线MN,根据反射角等于入射角,作出关于法线与入射光线对称的反射光线;

在空气介质中法线的右边根据折射角大于入射角,作出折射光线. 如图:

【解析】【分析】根据光的反射定律:反射光线、入射光线、法线在同一个平面内,反射光线、入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角,作出准确的反射光线;

根据光的折射定律:折射光线、入射光线、法线在同一个平面内,折射光线、入射光线分居法线两侧,当光由水中斜射入空气中时,折射角大于入射角,作出大致的折射光线.

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四、实验探究题(本大题共2小题,每小题10分,共计20分) 27.(1)材料;横截面积;长度;电流 (2)C、F、G (3)控制变量

【解析】【解答】解:(1)为了研究导体电阻与导体长度的关系,则需使导体的材料和横截面积相同,长度不同,应选用的三种导体是B、D、E,分别将其接入如图电路中.通过比较电路中电流的大小,判断导体电阻的大小;(2)为了研究导体电阻与导体材料的关系,则需使导体的长度和横截面积相同,材料不同,应选用的三种导体是C、F、G,分别将其接入如图电路中.通过比较电路中电流的大小,判断导体电阻的大小.(3)影响导体电阻大小的因素较多,因此本实验要采用的探究方法是控制变量法.故答案为:(1)材料;横截面积;长度;电流;(2)C、F、G;(3)控制变量.

【分析】(1)用电流表测电路电流时,要选择合适的量程,量程过大,会使读数误差增大.影响电阻大小的因素是:材料、长度、横截面积、温度,在探究过程中需用到控制变量法,不加特殊说明,认为温度相同;(2)电流表串联在电路中,电源电压一定,导体电阻越大,电路电流越小,导体电阻越小,电路电流越大,可以通过电流表示数大小判断导体电阻大小.

28.(1)力可以改变物体的形状 (2)作用点 (3)方向 (4)甲;丁 (5)A

【解析】【解答】(1)由图知,推力的作用效果是使钢尺发生形变,说明力可以改变物体的形状;(2)甲、乙两图,力的大小和方向相同,作用点不同,钢尺的形变不同,可得力的作用效果与力的作用点有关;(3)甲、丙两图,力的大小和作用点相同,方向不同,钢尺的形变不同,可得力的作用效果与力的方向有关;(4)甲、丁两图,力的作用点、方向相同,力的大小不同,钢尺的形变不同,可得力的作用效果与力的大小有关;(5)在探究力作用效果与什么因素有关时,用到了控制变量法。

【分析】(1)物体受力弯曲,说明力可以改变物体的形状;

(2)当保持力的方向和大小不变,只改变作用点时,探究力的作用点对力的作用效果的影响;

(3)当保持力的大小和作用点不变,改变力的方向时,探究力的方向对力的作用效果的影响;

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(4)若探究力的大小对作用效果的影响情况时,要保持力的方向和作用点不变; (5)由于力的作用效果有多个影响因素,探究时要利用控制变量法。 五、综合计算题(本大题共2小题,每小题10分,共计20分) 29.(1)解:两开关都断开时,R1与R3串联,电路中的电流为:

,即电流表示数为0.3A;

电压表测量R3两端的电压为:

(2)解:两开关都断开时,R1与R3串联,电路中的电流为0.3A,电阻R1消耗的电功率是:

(3)解:两开关都闭合时,R1与R2并联,电压表被短路,所以示数为0。 干路电流为:

,即电流表的示数为:2.25A

【解析】【分析】理清开关断开与闭合时电路的连接情况(Sl,S2都断开时,R1、R3串联,电流表测电路中的电流,电压表测R3两端的电压;S1,S2都闭合时,R1、R2并联,电压表被短路,电流表测干路电流),结合串、并联电路电流、电压和电阻的规律、电功率的计算公式(P=UI=I2R)计算即可.

30.(1)解:入水前,长方体物块受竖直向下的重力和竖直向上的拉力。从重心沿力的方向画出物体的受力情况,如图所示:

(2)解:物块的质量为m(3)解:容器内水的体积为

【解析】【分析】物体在竖直方向上受到重力和拉力的作用,根据物体的质量和体积计算物体的密度,利用压力和受力面积计算压强的大小。

,物块的体积为

,物块的密度为

,容器对水平桌面的压强为

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