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(完整word版)(2019新教材)统编部编版小学二年级语文词语专项练习【名师版】

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(六)把下面的词语补充完整,并任选一个词语写一句话。 ( )光( )色

万( )千( )

自( )自( )

( )( )不舍 眉( )眼( ) ( )羊( )牢

所选词语: 造句: (七)按要求写一写。

1.我国的传统节日: 2.我国的美食: 3.节气的名称:

4.我国著名的河流: 六、我一试身手

(一)写出加黑词的反义词。

1.教师节到了,我为老师准备了一份特别的礼物。( ) 2.上课听讲一定要专心。( )

3.课余时间,我喜欢看科普类读物。( )

4.猫头鹰静静地坐着,开始想那些令人伤心的事情。( ) (二)找出下面词语的近义词,连一连。

碧空如洗 兴高采烈 引人注目 晴空万里 兴致勃勃 引人注意 (三)把下列词语补充完整。

雷( )大( ) 自( )自( ) 五( )六( ) 绚丽( ) ( ) 风和( ) ( ) 金光( ) ( ) ( )疲( )尽 春风( ) ( ) 遮遮( ) ( ) (四)根据意思,将下列表示“看”的字填入合适的成语中。(8分)

望 见 观 视 1.看见的东西多,( )多识广。 2.坐在井底看天。坐井( )天

3.一看见就很害怕。( )而生畏

4.对人对物不厚此薄彼,同样对待。一( )同仁 (五)选词填空,我最棒。

好奇 惊奇 (1)我的( )心终于控制不住了。 (2)看到这幅杰作,我( )得瞪大了眼睛。

特殊 特别

(3)难道它的味道很( )吗?

(4)如果没有( )情况,明天八点必须准时到校集合。

(5)古时候有个人,他( )自己田里的禾苗长得快些。 (6)妈妈对我寄予很大的( )。

巴望 希望

(7)每次妈妈下班回晚了,我的心里都很焦急 着急( )。 (8)种田人( )地看着田里的禾苗,转转去。

(9)整个假期我都________地按照作息制度办事。 (10)这个人破坏绿化带,受到了群众________地批评。

(11)爸爸神情________地说:“粗心可不是小事啊,你必须改正。”

严厉 严肃 严格

审视 注视 (12)老师________了一下讲桌上的杨桃。 (13)他久久地________着窗外的杨树。 (六)关联词语填空。

因为 如果 即使 也

(1)喝水的时候,( )用普通的杯子,( )把杯子倒过,水( )不会往下流。( )水失去了重量。

就 否则 还 (2)另外,航天员( )需要把双脚固定起,( )水一冲,( )得翻跟头。 (七)理解加点字意思,选择正确的解释。

【牢】A.监狱 B.牢固,经久 C.养牲畜的圈 (1)亡羊补牢( ) .

(2)我要把父母的教诲牢记心间。( ) .

(3)何敬平说,为了革命他愿意把牢底坐穿。( ) .【亡】A.逃跑 B.失去、丢失 C.死 D.灭亡 (4)亡羊补牢( ) .

(5)国家兴亡,匹夫有责。( ) .

(6)在这次对战中,两方都伤亡惨重。( ) .(八)模仿秀。

⑴ 长长短短 ⑵ 图书—图书馆 ⑶ 中心—心中 ⑷ 越越亮 越 越 越 越 ⑸ 贵—贱 强—( ) 穷—( )

词语专项答案

一、(一)丝带 剪 细心 寻觅 脚印 黄昏 平常 松软 繁华 欢乐 宝贵 团聚 喧闹 美丽 简单

(二)透明—透亮 凶狠—凶恶 赞赏—赞扬 焦急—着急 认真—仔细

渐渐—慢慢 急忙—连忙 慌张—惊慌 清新—清爽 忽然—突然 寂寞---孤独 艰难—苦难

(三)讨厌 笔直 马虎 寒冷 坚硬

善良 困难 复杂 关上

(四)美丽—丑陋 快乐—痛苦 批评—赞赏 亲切—冷漠

笨拙—灵巧 清新—污浊

二、(一)脱掉棉袄 冲出家门 奔向田野 寻找春天

满天的乌云 清新的空气 雪白的羽毛 愉快的节日 点点星光 清清溪水 蒙蒙细雨 丝丝凉意 呼呼北风

长长的小路 洁白的月光 弯弯的小溪 晶莹的露珠 温暖的春风 (二)棵 把 个 只 件 阵 只 家 条 盏 只 条 间 根 头 块 (三)草地 故事 幼苗 双手 山峰 柳枝 灯光 苹果 棉被 三、1.愚人节2. 花猫3. 商店4. 玩具5. 日记6. 老师7. 小猫8. 松树 四、(1)B (2)B (3)B (4)A

五、(一)1.念念不忘 欣欣向荣 默默无闻 2.人人往 一心一意 无边无际 3.往往 密密麻麻 断断续续 4.胖胖的 甜甜的 香香的

5.远远地 淡淡地 悄悄地 6.欢天喜地 欣喜若狂 心花怒放

7.悲伤 伤心 忧伤 8.愤怒 恼火 气恼 9.掩耳盗铃 守株待兔 10.三心二意 一日三秋

(二)天涯海角 天壤之别 一字千金 无米之炊 一日三秋 不毛之地 (三)五 一 四 十 七 三 九 四 五 四 六 十

五 一 六 三 五 八

(四)1.亡羊补牢 守株待兔 叶公好龙 狐假虎威

2.群星闪烁 神秘莫测 广袤无垠 苍穹无边

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