美术学院硕士研究生课程内容简介

美术学院硕士研究生课程内容简介

学科基础课

--------------------设计﹒造型原理与方法论--------------------

课程编号：108020102001 课程类别：学科基础课

课程名称：设计﹒造型原理与方法论 英文译名：Design, principle and theory of plastic 学 时：40 学时 学 分：2学分 开课学期：秋季 教学方式：讲授与创作

考核方式：闭卷考试 适用学科：设计艺术学、服装设计与工程、艺术学、建筑设

计及其原理、园林植物与观赏园艺

内容简介：

本课程探讨了“设计的规律”以及“如何划分设计”这两个方面的内容。对设计方法产生的历史以及当前的发展趋势进行总结。剖析了设计的复杂性，阐述了“设计事理学”的方法体系。将哲学、社会学、经济学、市场学、心理学、文化人类学等学科知识融入设计方法研究中。对设计实践有一定的现实指导意义。

参考书目（文献）：

1．《工业设计方法》 唐林涛 中国建筑工业出版社 2006.5.1

-------------------- 素描研究 --------------------

课程编号：108020102002 课程类别：学科基础课 课程名称：素描研究 英文译名：Sketch research 学 时：40 学时 学 分：2学分 开课学期：秋季 教学方式：专题研究 考核方式：对随堂作业评分 适用学科：艺术学 内容简介：

素描是造型艺术基础教学中最重要的部分，它解决的基本问题是造型，同时它也是一个独立的艺术表现形式。结合雕塑专业特点，本课重点强调整体概括地塑造形体，突出形体结构的面性，方向与体量感。在此基础上，深入解决素描语言的本体研究及个性风格研究。 参考书目（文献）：

1．杰奎姆·曼宁·切维利亚·克莱门特：《现代欧洲陶艺教室》 吉林美术出版社 2000年版。

-------------------- 现代陶艺研究 --------------------

课程编号：108020102003 课程类别：专业主干课 课程名称：现代陶艺研究 英文译名：Clay scdpture 学 时：40 学时 学 分：2学分 开课学期：秋季 教学方式：专题研究 考核方式：对随堂作业评分 适用学科：艺术学 内容简介：

本课程的开设是通过学习和借鉴东西方现代陶艺大师表现方法的过程来了解雕塑性陶艺，学生通过动手和实践掌握陶艺造型的不同表现手法，以及制作过程中对于釉药等不同配方产生效果的差异。通过陶艺训练，充分发挥陶这种材质的独特魅力，借助陶这种材料，远离传统使用性的观点，传达内心情感，挖掘现代人生存状态。在学习过程中，鼓励学生采用粗陶、细陶、陶板等多种形式。充分利用陶这种材料的雕塑语言表达功能。 参考书目（文献）：

1．杰奎姆·曼宁·切维利亚·克莱门特：《现代欧洲陶艺教室》 吉林美术出版社 2000年版。

-------------------- 美术原理与方法论 --------------------

课程编号：108020202014 课程类别：学科基础课

课程名称：美术原理与方法论 英文译名：The rationale and methodology

of fine arts

学 时：40 学时 学 分：2学分 开课学期：秋季 教学方式：讲授与讨论 考核方式：闭卷考试 适用学科：美术学及相关专业 内容简介：

《美术原理与方法论》是美术学院美术学专业研究生的学科基础理论必修课。基本原理研究是学科基点。原理论是质性研究，规定美术的本质特征及其相关概念，回答―美术是什么‖及―什么是美术‖这两个最基本的问题，阐述艺术的发生原理、创作原理、接受与批评原理，讨论艺术的文化关系与价值，并由原理论直接导入方法论的研究。 主要教材：

黄宗贤：《从原理到形态——普通艺术学》，湖南美术出版社，2003年版。 参考书目（文献）：

1．罗一平：《美术概论》，岭南美术出版社，2003年版。

2．丁宁：《绵延之维——走向艺术史哲学》，三联书店，1997年版。

3．丁亚平：《艺术文化学》，文化艺术出版社，2005年版。

4．艺术学编委会编：《艺术学研究——方法与前景》，学林出版社，2004年版。

-------------------- 素描 --------------------

课程编码：108020202001 课程类别：学科基础课 课程名称：素描 英文名称：Sketch 学 时：40 学时 学 分：2学分 开课学期：秋季 教学方式：专题研究 考核方式：课堂作业 适用学科：美术学 内容简介：

1．语言条件：素描不应仅是对物质现象和属性的描写，更主要是对其评价，而这种评价取决于从物质到意识的转换，这种思维转换过程是赋于素描语言活力的基本条件。2．语言分析：解析历代大师素描表现语言，了解西方历史文化对作品的影响，体验大师对当今素描实践的作用。3．语言表现：通过素描语言元素的实验与探讨，培养学生个性化思维及个性化语言的表现。4．通过素描的一切艺术手段以及赖以进行艺术思维的材料，进行艺术表现，由材料切入观念艺术。 参考书目（文献）：

1．兴吉等编：《西洋素描》(古代卷、近代卷、现代卷)，吉林美术出版社，2000年版。 2．[美]罗伯特·贝弗利·黑尔：《向大师学绘画》，中国青年出版社，1998年版。

-------------------- 色彩 --------------------

课程编码：108020202002 课程类别：学科基础课 课程名称：色彩 英文名称：Color 学 时：40 学时 学 分：2学分 开课学期：秋季 教学方式：讲专题研究 考核方式：课堂作业 适用学科：美术学 内容简介：

主要了解、研究色彩的物理属性和文化属性，色彩与生理，色彩与心理，色彩与人，色彩与美术的关系，研究静物、风景、人物的色彩感觉，探讨表现规律及情感个性化思维。 参考书目（文献）：

1．[美]保罗?芝兰斯、玛丽?柏特?费希尔：《色彩概论》，上海人民出版社，2004年版。 2．黄国松：《色彩设计学》，中国纺织出版社，2001年版。

3．[德]约翰内斯·伊顿：《色彩艺术》，上海世界图书出版公司，1999年版。

-------------------- 国画临摹1 --------------------

课程编号：108020202003 课程类别：学科基础课

课程名称：国画临摹1 英文译名：Traditional art facsimile 1 学 时：40 学时 学 分：2学分 开课学期：秋季 教学方式：专题研究 考核方式：导师组考核 适用学科：美术学 内容简介：

对历代名家作品进行深入细致的分析研究。获取笔墨技巧的表现能力，对高层面的审美规律进行解析，提高研究者的审美能力。

通过对古人笔墨的临摹学习再进行创作，是学习中国画必不可少的途径，古人的作品启发我们的创作灵感，是探寻艺术规律的源泉之一。

对传统笔墨的学习主要概括为宋代范宽，清代龚贤、石涛以及黄宾虹等四大家为主。在深入研究这四大家的基础上，根据自己的具体情况可再选择其他古代大师的作品进行研究学习。 参考书目（文献）：

1．周林生：《中国名画赏析》，河北教育出版社，2004年版。 2．袁春荣：《陆俨少画集》，上海人民美术出版社，1987年版。 3．车永仁：《贾又福画集》，天津人民美术出版社，2001年版。 4．浙江省博物馆：《黄宾虹扶微画集》，上海书画出版社，1993年版。 5．荣宝斋：《李可染山水画全集》，荣宝斋书画出版社，1994年版。

6．顾恺之：《中国古代书画名家画语录图解》，中国人民大学出版社，2003年版。

-------------------- 传统国画笔墨解析 --------------------

课程编号：108020202004 课程类别：学科基础课

课程名称：传统国画笔墨解析 英文译名：The analysis of traditional arts 学 时：40 学时 学 分：2学分 开课学期：秋季 教学方式：专题研究 考核方式：导师组考核 适用学科：美术学 内容简介：

本课程为中国画学科基础课，通过对历代名家经典作品的笔墨、意境、章法等构成因素，分析研究内在精神形式，正确理解其文化内涵，掌握传统山水画笔墨并运用到艺术创作中，变现的同时提高综合能力。 参考书目（文献）：

1．周林生：《中国名画赏析》，河北教育出版社，2004年版。 2．袁春荣：《陆俨少画集》，上海人民美术出版社，1987年版。 3．车永仁：《贾又福画集》，天津人民美术出版社，2001年版。