--------------------现代设计美学--------------------
课程编号：108020302003 课程类别：学科基础课
课程名称：现代设计美学 英文译名：Modern design Aesthetics 学 时：40 学时 学 分：2学分 开课学期：秋季 教学方式：专题研究 考核方式：论文 适用学科：设计艺术学 内容简介：
现代设计美学通过对现代设计美学的重要性及其研究维度的充分认识，更为直接的从教学实践的基础上对现代设计及现代设计美学的本质规律进行探索和挖掘，从人体工程学、环境科学和文化学的角度分析人、人造物与环境的相互关系。从而更好的指导现代设计。 参考书目（文献）：
1．《现代设计美学》 章利国 河南出版社 1999
--------------------室内空间构成原理-------------------
课程编号：108020302004 课程类别：学科基础课
课程名称：室内空间构成原理 英名译名：Indoor space constitute a principle 学 时：40 学时 学 分：2学分 开课学期：秋季 教学方式：讲授研讨
考核方式：效果图展示及讲解 适应学科：设计艺术学、建筑设计及其理论 内容简介：
现代建筑空间设计教育特别注重室内空间的构成要素，更注重不同设计师对室内空间环境的设计应用所产生的心理效应，因此学习室内空间的构成这门专业基础课的任务是追求功能主题和视觉舒适性的完美统一。作为应用学科，我们试图引导学生们追求一种建筑空间一种不受地域或时间限制的建筑空间，从而不断地影响着人们的家庭生活和工作，使之丰富多彩。我们的目标是培养学生能够根据自己个性创造一个令人满意的环境，即适用于人们使用的、舒适的环境。 参考书目（文献）：
1. 世界建筑与室内设计编委会：《最新世界室内设计精华》，天津科技翻译出版公司，1992年版。 2. 何舜之：《复式住宅设计》，安徽科技出版社，2001年版。
3. 赫曼.赫茨伯格：《建筑学教程：设计原理》，天津大学出版社，2000年版。
4. 陈建中：《空间、探索、纵横—陈建中室内设计集》（一/二），贝思出版有限公司，1999年版。
-------------------- 室内设计综合材料与应用 --------------------
课程编号：108020302005 课程类别：学科基础课
课程名称：室内设计综合材料与应用 英文译名：Interior design and application of integrated
materials
学 时：40 学时 学 分：2学分
开课学期：秋季 教学方式：实际操作及专题研究 考核方式：成果展示 适用学科：设计艺术学 内容简介：
建筑空间是由一定实质材料界面所形成，材料对于建筑室内环境的意义包括两个方面:一是与室内空间构成、加工的具体手段和相关的材料,即建筑自身的存在方面;二是与人生活有关的家具、设备、室内陈设品的材料构成和肌理秩序等。本门课程主要讲授用于建筑物内部墙面、天棚、柱面、
地面等的罩面材料及其制作工艺。在通过对实际材料的研究提高学生对室内设计行业高新技术领域的创新性并应用于实际领域的方案设计中。
主要教材：
1．向才旺著：《建筑装饰材料》，中国建筑工业出版社，2000年版。 2．刘锋：《室内装饰施工工艺》，上海科学技术出版社，2001年版。 3．何平，等：《装饰材料》，东南大学出版社，2002年版。 参考书目（文献）：
1．刘昌明，等：《建筑装饰材料》，辽宁科学技术出版社，2000年版。 2．邢朝晖：《装饰材料购销手册》，中国物资出版社，2001年版。
3．约韩·麦克敦，等：《装潢技巧指南》，中国友谊出版公司，1999年版。
--------------------服装设计理论与实践--------------------
课程编号：108020302006 课程类别：学科基础课
课程名称：服装设计理论与实践 英文译名：Theory and Practice of Fashion Design 学 时：40 学时 学 分：2学分 开课学期：秋季 教学方式：讲授与创作
考核方式：开卷考试 适用学科：设计艺术学、服装设计与工程 内容简介：
通过该课程的研究，使学生能够灵活掌握服装设计的理论、专业知识和专业技能，并结合实践创作，进入专业状态，能够用专业的眼光来审视服装设计。强调实践创新能力，创建以产品设计、实践与市场运作为主体的服装设计内容。课程内容：1、服装设计与其他设计的关系 2、服装设计师技能的构成 3、服装设计的着眼点 4、服装造型原理与应用 5、服装设计的整合方法与应用 6、服装产品的研发应用 主要教材：
1．张晓黎：《服装设计师手册》，中国建筑工业出版社，2005年版。
2．[英] 麦凯维：《时装设计：过程、创新与实践》，中国纺织出版社,2005年版。
参考书目（文献）：
1．张晓黎：《从设计到设计-服装设计实践教学篇》，四川美术出版社，2007年版。 2．刘元风：《服装设计教程》，中国美术学院出版社,2004年版。 3．刘元风：《服装艺术创作》，中国纺织出版社,2006年版。
-------------------- 服装立体裁剪研究 --------------------
课程编号：108020302007 课程类别：学科基础课
课程名称：服装立体裁剪研究 英文译名：Research of Three –dimensional Cutting Method 学 时：40 学时 学 分：2学分 开课学期：秋季 教学方式：讲授与讨论
考核方式：开卷考试 适用学科：设计艺术学、服装设计与工程 内容简介：
本课程是通过立体造型来获取纸样的研究。在三维（立体）的状态下，一边裁剪、一边感觉服装面料的物理性能及其款式设计的合理性，达到深刻理解服装构成原理，最终得到穿着舒适、符合人体运动机能需要的样板。课程内容：1、人体与服装；2、立体裁剪的基础；3、裙子的构造原理和立体裁剪；4、裤子的构造原理及立体裁剪；5、袖的构造和立体裁剪；6、上衣的立体裁剪和纸样的制作。 主要教材：
1．[日]日本文化服装学院：《立体裁剪 基础编》，东华大学出版社，2004年版。
2．[美]海伦·约瑟夫·阿姆斯特朗：《美国经典立体裁剪·提高篇》，中国纺织出版社,2003年版。 参考书目（文献）：
1．张文斌：《服装立体裁剪》，中国纺织出版社，1999年版。
2．[日]近藤れん子：《立体裁断和基础知识》，株式会社モ一ドエモ一ド社，1998年版。 3．[英]威尼弗雷德·奥尔德里奇：《面料·立裁·纸样》，中国纺织出版社，2001年版。
-------------------- 形态构成学 --------------------
课程编号：108020302008 课程类别：学科基础课
课程名称：形态构成学 英名译名：The study of shape formation 学 时：40 学时 学 分：2学分 开课学期：秋季 教学方式：专题研究
考核方式：导师组考核 适应学科：设计艺术学、建筑设计及其理论 内容简介：
主要讲授形态构成的基本原理、方法及规律，形态构成所研究的对象是形态的创造规律，通过对纯粹形态、抽象形态、自然形态的造型要素分析，具体讲授形态构成的物理规律和人对知觉形态
的心理规律，对于形态的已知成因去寻求并分析造型的诸多种可能性与创造性。同时，对于形态构成的造型思维、造型观念、美学价值与不同形态语言的属性、特征、形式要素及构成原理进行综合性的比较分析与系统研究。 参考书目（文献）：
1．[日]马场雄二著，王秀雄译：《美术设计的点、线、面》，大陆书居，1997年版。
2．[日]朝仓直巳著，吕清夫译：《艺术·设计的平面构成》，上海人民美术出版社，2001年版。 3．[美]鲁道夫·阿恩海姆：《艺术与视知觉》，中国社会科学出版社，1998年版。 4．辛华泉：《形态构成学》，中国学术学院出版社，2000年版。
-------------------- 装饰艺术语言与表现 --------------------
课程编号：108020302009 课程类别：学科基础课
课程名称：装饰艺术语言与表现 英名译名：The demonstration of decoration art language 学 时：40 学时 学 分：2学分 开课学期：秋季 教学方式：专题研究 考核方式：考查课堂作业评定成绩 适应学科：设计艺术学 内容简介：
主要讲授装饰造型、装饰色彩、装饰构图的基本规律、表现方法与技能，通过对中、外古典装饰艺术作品的造型、色彩与构图的分析，了解不同历史的时期、不同地域文化、不同民族特色、不同材料运用与制作工艺所形成的不同装饰艺术语言与表现的造型风格、审美特征及文化内涵等内容。 邬烈然：《装饰语意设计》，江苏美术出版社，2000年版。 参考书目（文献）：
1．周嘉勋 著：《装饰画教学创意应用》，辽宁美术出版社，1999年版。
2．[英]E·H·贡布里希著，杨思梁、徐一维译：《秩序感》，浙江摄影出版社，1998年版。 3．翁剑青 著：《形式与意蕴》——中国传统装饰艺术八讲，北京大学出版社，2006年版。 4．（英）布莱特 著，张惠 等译：《装饰新思维》——视觉艺术中的愉悦和意识形态，江苏美术出版社，2006年版。
5．邬烈然：《装饰语意设计》，江苏美术出版社，2000年版。
--------------------运动速写训练--------------------
课程编号：108020302010 课程类别：学科基础课 课程名称：运动速写训练 英文译名：Moving sketch training 学 时： 40学时 学 分： 2学分 开课学期：秋季 教学方式：面授辅导 考核方式：考查课堂作业评定成绩
适应学科：设计艺术学
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