-------------------形体结构节奏研究-------------------
课程编号：108020203017 课程类别：专业主干课
课程名称：形体结构节奏研究 英文译名：the research of the body structure and rhythm 学 时：40 学时 学 分：2学分 开课学期：春季 教学方式：专题研究 考核方式：对随堂作业评分 适用学科：美术学 内容简介：
本课是绘画专业学生研究画面形式语言最重要的课程。通过素描和色彩人体训练，使学生对本质的解剖结构关系进一步理解，对画的色彩与黑白结构关系、画面的张力和量感、节奏及韵律，应有较为清楚的认识。在强化结构转折点的同时，根据画面的需要，主动强化和削弱型体结构之间的有机联系，形成画面上不同型体的面积分配。 参考书目（文献）：
1. 葛鹏仁：《现代与后现代艺术》吉林美术出版社 1999年版 2.黄超成：《外国大师经典素描之二》广西美术出版社2001年版
3.胡赤骏：《素描手册——广州美术学院油画系新素描》湖北美术出版社2002年版 4.啸声：《马约尔》，江西美术出版社 1999年版
5.[法]R·巴特：《符号与美学》辽宁人民出版社 1987年版
6.蒋宝鸿：《德尔活——世界美术家画库》上海人民美术出版社 1998年版
7.[日]今道友信等著 、崔相录 王生平译：《存在主义美学》辽宁人民出版社 1987年版
------------------个性化语言研究------------------
课程编号：108020203018 课程类别：专业主干课
课程名称：个性化语言研究 英文译名：the research of the characteristic language 学 时：40 学时 学 分：2学分 开课学期：春季 教学方式：专题研究 考核方式：对随堂作业评分 适用学科：美术学 内容简介：
个性化语言研究是绘画专业学生从训练阶段走向成熟阶段的最重要标志。本课程重点让学生认识到个性化语言的重要性，挖掘学生的潜在能力，寻找更加适合自己性格的绘画语言，加强对造型、构图和画面关系的认识和组织画面的能力。发挥学生自身的创造力及其再创造能力，强调绘画语言的个性化和自由度。 参考书目（文献）：
1．葛鹏仁：《现代与后现代艺术》吉林美术出版社 1999年版 2．蒋宝鸿：《德·库宁》 上海人民美术出版社 1998年版
3．翟墨·王端廷：《表现主义》 人民美术出版社 2000年版 4．翟墨·王端廷：《抽象表现主义》 人民美术出版社 2000年版
--------------------间接画法实验与研究--------------------
课程编号：108020203019 课程类别：专业主干课
课程名称：间接画法实验与研究 英文译名：Experiment and research of indirect painting 学 时：40 学时 学 分：2学分 开课学期：春季 教学方式：专题研究 考核方式：课堂作业 适用学科：美术学 内容简介：
本课程为硕士生的主干课。通过间接画法实验，进一步认识间接绘画的语言特征；拓展学生的艺术视野，提高学生艺术语言表现能力。透过西方油画技法的发展历程，探索绘画表现形式以及表达方法的规律。 参考书目（文献）：
1． 马克斯·多奈尔：《欧洲绘画大师技法和材料》重庆出版社1993年版 2． 潘世勋：《欧洲传统绘画技法演进三百图》广西美术出版社 1992年版 3． 刘孔喜：《坦培拉绘画技法》安徽美术出版社 2002年版
4．杜莉等译：《与实验艺术家的谈话》湖南美术出版社 1993年第1版
--------------------绘画材料语言专题实践与研究--------------------
课程编号：108020203020 课程类别：专业主干课
课程名称：绘画材料语言专题实践与研究 英文译名：practice and research of Painting material
language
学 时：40 学时 学 分：2学分 开课学期：春季 教学方式：专题研究 考核形式：课堂作业 适用学科：美术学 内容简介：
绘画材料研究是当代油画研究与实践中的重要课题。从材料与技法角度切入传统绘画方法，加深对绘画材料语言与审美的理解，进一步提高学生在材料语言方面的创新能力。通过教学要求学生深入了解绘画材料的发展与技法演变的内在关系，掌握材料的特点及其对表现效果的影响，重视对于新材料的探索与运用。 参考书目（文献）：
1． 张元 马路：《材料与表现》黑龙江美术出版社 2000年版
2． 比尔.克里夫(美)：《当代艺术家油画材料与技法》中国青年出版社 1999年版
3． [西班牙]安·塔皮埃斯：《艺术实践》河清译 浙江摄影出版社 1988年版 4． 车建全：《现代绘画材料研究》 江西美术出版社 2000年版
-------------------- 视觉形象结构实验研究 --------------------
课程编号：108020203021 课程类别：专业主干课
课程名称：视觉形象结构实验研究 英文译名：The experimental research of the structure of visual pictures 学 时：40 学时 学 分：2学分 开课学期：春季 教学方式：专题研究 考核形式：对随堂作业评分 适用学科：美术学 内容简介：
本课是一门理论与实践并重的课程，通过分析与视觉艺术相关联的艺术作品中的样式理念、图示及视觉和心理，丰富学生自身的创造能力，使学生在艺术的实践过程中，掌握自由与规律、技术与创造、质感与心理、形式与观念的关系。要求该问题在实践中有所建树，并实现其对艺术的转化。 参考书目（文献）：
1．[瑞士]约翰内斯·伊顿：《色彩艺术》 上海人民美术出版社 1978年版 2．[美]鲁道夫·阿恩海姆：《艺术与视知觉》 中国社会科学出版社 1984年版 3．[美]鲁道夫·阿恩海姆：《视觉思维》 光明日报出版社 1986年版 4．钟乾儒：《绘画迹象论》 人民美术出版社 2005 年版
--------------------具象油画造型语言与绘画技法的研究 --------------------
课程编号：108020203022 课程类别：专业主干课
课程名称：具象油画造型语言与绘画技法的研究 英文译名：Plastic language and technique
research of Figurative oil-painting
学 时：40 学时 学 分：2学分 开课学期：春季 教学方式：专题研究 考核形式：对随堂作业评分 适用学科：美术学 内容简介：
造型语言与绘画技法研究就是对绘画语言的“技术语言”层面精心法全面的认识与掌握。所谓技术语言，指的是画家对作品大到整幅画面的形、色、线的节奏、韵律、构成、画面空间处理。小到每块色彩、每处用笔和肌理，以及颜料的干、湿、浓、淡的把握，做画设色的程序，用笔和用刀的变化，以及工具、材料的研究等。只有解决这些问题，艺术才能进入深刻的表达，从而传达出作品的精神内涵。 参考书目（文献）：
1．诸迪 等译 ―Techniques of the Great Masters of art‖ 《西方美术大师绘画技法》
广西美术出版社 2006年10月出版
2．王华祥 著《绘画之道》河北美术出版社 2006年12月出版
3．[美]希尔沃德·莱斯特·库克 著《油画技法——向大师学绘画》中国青年出版社 2000年10月出版
-------------------具象油画材料语言研究--------------------
课程编号：108020203023 课程类别：专业主干课
课程名称：具象油画材料语言研究 英文译名： Research of Figurative oil-painting material language 学 时：40 学时 学 分：2学分 开课学期：春季 教学方式：专题研究 考核方式：课堂作业综合评定 适用学科：美术学 内容简介：
油画是西方传统的画种，经过中世纪后期确立观念开始，经文艺复兴、印象派直至现代，悠久的历史形成了完整的多种方法的材料运用和制作技术的传统。众多的大师留下了无数的艺术珍品，这些艺术珍品除了其造型、色彩以及表达出大师们情感的精湛艺术技巧外，其画面本身所具有的晶莹、厚重的油画材料美感和肌理美同样另人赞叹。材料语言研究作为油画技术训练的重要课题，重点要求解决油画制作方面的基本问题，及传统油画材料中油、媒介剂的运用、画布制作、工具特点、油画制作的一般程序，并体现油画传统油画的材料美和肌理美。认真学习和研究传统油画达到制作方法、材料的运用技术，对于在油画艺术的道路中探索自己的风格，体现油画的制作上的精品意识，是不可缺少的基础。 参考书目（文献）：
1．张国龙著《当代·艺术·材料·空间》吉林出版社集团有限公司 2006年9月出版 2．[英]雷·史密斯编著《美术家的手册——绘画》中国纺织出版社 2000年5月出版 3．祝福新 刘仁杰 编著 《法国克劳德·伊维尔油画技法》黑龙江美术出版社 1990年出版
--------------------具象油画色彩语言研究--------------------
课程编号：108020203024 课程类别：专业主干课
课程名称：具象油画色彩语言研究 英文译名：Copperplate etching etching technical skill 学 时：40 学时 学 分：2学分 开课学期：春季 教学方式：专题研究 考核方式：课堂作业综合评定 适用学科：美术学 内容简介：
色彩语言作为具象油画语言的重要构成元素，其作用是非凡的。色彩很难看，人家就不愿看下
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