第六单元 表内乘法和表内除法（二）
【例1】二年级一共分成了几组？
二年级共有72名学生，体育课上每9人分成了一组。
解析：
要想求分成了几组，可以用除法列式：72÷9。除法算式的商，可以直接利用口诀求出。72÷9=□，利用乘法口诀，想（八）九七十二，商8。在求商的过程中首先想与除法算式有关的口诀，在乘法口诀中，未知的乘数就是商。 解答： 72÷9=8（组）
答：二年级一共分成了8组。 【例2】找规律填数。
8、（ ）、24、（ ）、40、（ ）。 解析：
我们看一排中的数可以发现：第一个是8,第三个是24,第五个是40。8、24和40都是由连加得到的，分别是“1个8”，“3个8”、“5个8”。由此可知，第1个括号就是2个8，即16；第2个括号就是4个8，即32；第3个括号就是6个8，即64。
解答：16 32 48
【例3】如下图，二（1）班有3个小组，每个小组有3张课桌，每张课桌都放两把椅子，一共需要多少把椅子？
解析：
方法一：先算出每组能放多少把椅子2×3=6（把），再算出3组一共放多少把椅子3×6=18（把）。
方法二：先算出全班一共有多少张课桌3×3=9（张），再算出一共需要多少把椅子2×9=18（把）。 解答： 2×3=6（把） 3×6=18（把）
答：一共需要18把椅子。
【例4】月饼加工厂准备把72块月饼装进盒子了，9个盒子够吗？
每个盒子装8块。
解析：
方法一：要想知道9个盒子够不够，可以先按每盒装8块计算，算出9个盒子能装多少块，再与总块数72相比，等于或大于总块数说明够，少于总块数说明不够。计算9×8=？想口诀：八九七十二，所以，9×8=72。72=72，可见9个盒子够装。
方法二：要想知道9个盒子够不够，也可以先把72块月饼平均分到9个盒
子里，算出每个盒子需要装的块数，再与每个盒子实际装的块数相比，等于或小于8块说明够，大于8块说明不够。计算72÷9=？想口诀：八九七十二，所以，72÷9=8。8=8，说明每个盒子需要装的块数正好等于每个盒子实际装的块数，可见9个盒子够装。
方法三：要想知道9个盒子够不够，还可以根据每个盒子装8块，先算出装72块需要的盒子数，再与9个相比，等于或少于9个说明够装，多于9个则不够装。计算72÷8=？想口诀：八九七十二，所以，72÷8=9。9=9，可见9个盒子刚好够装。 解答： 72÷9=8（块） 答：9个盒子够装。
【例5】周末，飞飞和爸爸、妈妈一起去动物园。他们买门票一共需要多少钱？ 解析：
买门票需要的钱数包括买成人票的钱数和买儿童票的钱数，买成人票的钱数是8×2=16（元），买儿童票的钱数是5元，所以一共需要的钱数是16+5=21（元）。 解析： 8×2=16（元） 16+5=21（元）
答：他们买门票一共需要21元。
【例6】小猪和小兔都参加了射箭比赛，谁的成绩好一些呢？为什么呢？
门票价格 成人票：每张8元 儿童票：每张5元
解析：
要想知道谁的成绩更好一些，不能直接比较它们射中的总环数，因为小猪射了8次，小兔射了3次，直接比较总成绩对小兔不公平。我们可以求出小猪和小兔平均每次射中的环数进行比较，小猪平均每次射中的环数大，说明小猪的成绩好，小兔平均每次射中的环数大，说明小兔的成绩好。 解答： 48÷8=6（环） 21÷3=7（环） 6＜7
答：小兔的成绩更好一些。
【例7】有42个棋子，按下图的顺序排列起来，其中白子有多多少？黑子有多少？
解析：根据题意可知，棋子是按2白5黑的顺序排列的。那么我们就可以把每“2白5黑”的7个子看作是1组，先算一算，42个棋子中有几个7，列式42÷7＝6，有6个7，也就是6个“2白5黑”。白子就是6个2，列式6×2＝12（个）；黑子就是6个5，列式6×5＝30（个）。 解答： 2+5=7（个） 42÷7=6 6×2＝12（个） 6×5＝30（个）
答：白子有12个，黑子有30个。
【例8】爷爷家的苹果树今年收了6袋苹果，每个袋子里的苹果都同样多，如果从每个袋子里拿出3个苹果，那么剩下的苹果就正好相当于原来的4袋。爷爷家一共收了多少个苹果？ 解析：
根据题意可知，从每个袋子里拿出3个苹果，6个袋子里一共拿出6×3＝18（个）苹果。剩下的苹果相当于原来的4袋，说明拿出的苹果正好是原来的6－4＝2（袋）。所以，原来每袋有18÷2＝9（个）苹果，6袋一共有9×6＝54（个）苹果。 解答：
6×3＝18（个） 6－4＝2（袋） 18÷2＝9（个） 9×6＝54（个）
答：爷爷家一共收了54个苹果
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