大学生课外阅读情况调查报告
o 对自己的专业素养有一定帮助 o
其他
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Q11您的阅读来源是什么？ o 自己购买 o 借阅
o 在线阅读或下载 o
打印后阅读
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Q12您的阅读地点有哪些？ o 宿舍 o 教室 o 图书馆 o 室外幽静场所 o 书吧 o
其他
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Q13您有阅读计划吗？ o 有计划的按规律阅读
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大学生课外阅读情况调查报告
o o o
有一定计划 没有计划随便看看 不阅读
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Q14您在图书馆一个月的借阅量 o o o o
<2 2--5 5--10 >10
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Q15以下课外小说你知道哪些？ o o o o o
《诛仙》 《文艺心理学》 《全球通史》 《远大征程》 其他
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Q16您阅读时会做读书笔记吗？ o 会
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大学生课外阅读情况调查报告
o 不会
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Q17您如何看待当下网络小说？ o o o o
有鲜明的时代特征，比较符合年轻人的口味 充分利用网络载体，利于传播 内容和写作技巧有待进一步提高 整体品位不高，质量较差
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Q18您对课外阅读的看法？ o o o o
非常重要，有益于一生 比较重要，有些许帮助 无所谓，打发时间而已 不重要，浪费时间
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Q19您认为降低了您的课外阅读量的因素有哪些？ o o o o
课外书籍的价格过高 学校的学习和阅读氛围欠佳
课业负担过重，难以有足够时间去课外阅读 主要兴趣不在于阅读，而在于运动，游戏等其他方面
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大学生课外阅读情况调查报告
o o
认为课外阅读对自己今后发展无太大帮助 其他
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Q20您对身边大学同学课外阅读的了解。 o o o o
所有人都积极地进行课外阅读 大多数人能进行课外阅读 很少有人进行课外阅读 基本没有看到有人进行课外阅读
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Q21您觉得学校有必要采取一定措施提高大学生的课外阅读率吗？ o o o
很有必要 无所谓 完全没必要
二、 数据统计与分析 1.
基本情况统计
在本此调查中，我们采取了随机发放、无记名的方式，在教室，操场，食
堂等学生比较集中的地方进行问卷调查，由于采取发放同时回收的方法，因此全部回收50份纸质问卷，经检验，全部为有效问卷。连同网上调查的150份电子问卷，合并制作了两张饼图，以更为直观的表现调查的基本情况，如下：
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大学生课外阅读情况调查报告
由上面的图表可以看出，男生占54.50%，女生占45.50%；大一学生人数占19.00%，大二学生占39.00%，大三学生占28.00%，大四学生占11.00%，研究生占3.00%本次调查主要以大二和大三学生为主体。
2. 关于“您的专业类别”的统计分析
由上面的图表可以看出，理科生占24.00%，文科生占33.50%；工科生占33.50%，体育艺术生生占9.00%，本次调查主要以理科，文科和工科为主体。
3. 关于“您知道世界读书日吗”的统计分析
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