五年级 口语测试试题 (一)经典部分 第一套:
1、欲治其国者,( 先齐其家 );欲齐其家者,(先修其身 )。 2、下面各项中,描写月色的是哪一句( C ) A两年为客逢秋节,千里孤舟济水旁; B雪照山城玉指寒,一声羌管怨楼间; C独上江楼思渺然,月光如水水如天 3请背诵一句关于夏季的古诗词 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头.
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 —— 杨万里《晓出净慈寺送林子方》 第二套:
1、翰林风月三千首,(寄予吴姬忍泪看 )
2、《灞上秋居》最能表达诗人思想情绪的句子是( 落叶他乡树,寒灯独夜人。 ) 3、请背诵一句关于春季的古诗词。 春风又绿江南岸,明月何时照我还. 春色满园关不住,一枝红杏出墙来. 第三套:
1、《诗》云:“瞻彼淇澳,( )。有斐君子,( )( )”. 2下列对《鹧鸪天》这首词的理解,不正确的两项是( BC )
A.前两句为全诗定下感情基调。“雪照”暗示为冬日;“玉指寒”一语双关,既表天气之
寒,又寓心情凄寒。
B.三四句紧承“羌管”二字:羌笛幽怨,使人回想江南的梅花;人在天涯,可惜双鬓已斑,诗人自叹仕金太迟。
C.“倒流”句运用夸张手法,词人想象相聚后开怀畅饮,美酒如同天河倒流入杯中,把满腔愁怨忘得一干二净。
D.这首词的上片写离别滋味,追怀往日那难舍难分的场面,下片由当年写到此夕,思绪万千,抒发思念情怀。
3、请背诵一句关于秋季的古诗词 空山新雨后,天气晚来秋.
洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。
第四套
1、寄卧郊扉久,( 何门致词身? )。
2、下列对《长相思》这首诗的理解和分析,不正确的一项是(C ) A.词人随着大队人马向山海关外进发,一路上跋山涉水,历尽辛苦。 B.众多的帐幕里深夜还亮着灯,出行在外的人们久久不能入睡,苦不堪言。 C.一阵风过后接着一阵雪,使家乡无风无雪的词人心烦意乱,思乡之情遍油然而生。 D.这首词描绘了词人出行关外的艰辛和凄苦,抒发了词人浓郁的思乡之情。 3、请背诵一句关于冬天景色的古诗词
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 墙角数枝梅,凌寒独自开。
第五套
1、其本乱而末治者 否矣。其所厚者薄,(而其所薄者厚 ),未之有也!
2、对《江楼旧感》这首诗的赏析,不恰当的一是( B
A.一二句情景交融,表达了诗人登临江楼、眺望江月时内心涌动的浩渺情思。 B.全诗主要表达诗人对去年所见水天一色的江月美景的无限感怀
C.“同来”与“独上”相对照,反衬出诗人此时此刻落寞凄清的感受。 D.三四句将今年与去年观赏江月的情景关联起来,点明题旨,深化了意境。 3、 请背诵一句关于友情的诗句。
海内存知己,天涯若比邻。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
(二)口语交际与课外阅读部分
1、在本学期,你一定读过许多文学著作,选择一个令你印象深刻的人物形象或者角色,讲一讲发生在他身上的故事,或者说说他留给你的印象。小组内其他同学在听的同时,可以交流自己的感受或者提出疑问。 2、教室补充询问:
你最喜欢的是哪位作家?他的哪一本书你想推荐给同学们。
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