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六年级数学上册试题 第7章 扇形统计图 单元测试题 人教新课标(有答案)

来源:用户分享 时间:2025/6/3 12:16:11 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
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答:一共有500辆. ③500×8% =500×0.08 =40(辆) 答:客车有40辆.

④(60%﹣32%)÷32% =0.28÷0.32 =0.875 =87.5%

答:轿车比货车87.5%. 故答案为:8;500;40;87.5. 14.解:1﹣20%﹣12%﹣36%=32% 32%+36%=68%

答:本次测验这个班的优秀率为68%. 故答案为:68%.

15.解:(1)答:乒乓球活动最受欢迎.

(2)喜欢篮球的人数占总人数的19%,喜欢足球的人数占总人数的18%,所以篮球和足球活动受欢迎的程度差不多.

(3)喜欢羽毛球的人数占总人数的26%,因为25%=,所以喜欢羽毛球活动的同学大约占总人数的.

故答案为:乒乓球;足球、篮球;羽毛球. 16.解:(1)2000×25% =2000×0.25 =500(本);

答:这是扇形统计图,连环画书最少,是500本.

(2)1﹣45%﹣25%=30%

(30%﹣25%)÷25% =5%÷25% =0.05÷0.25 =0.2 =20%,

答:故事书占总数的30%,故事书比连环画,20%. 故答案为:扇形、连环画、500;30、20. 17.解:(1)800×30%=240(人)

答:B表示该小学三四年级有学生 240人.

(2)90÷360=25% 600÷25%=2400(本) 2400×(1﹣25%﹣30%) =2400×45% =1080(本)

答:C代表的五六年级共捐书 1080本. 故答案为:240,1080.

三.判断题(共5小题,满分10分,每小题2分) 18.解:360°×30%=108°

答:表示食品支出的扇形的圆心角是108°. 原题说法错误. 故答案为:×.

19.解:根据扇形统计图的特点可知:在制作扇形统计图时,总的数量不论多少,都用所画的圆表示单位“1”,所以原题说法错误; 故答案为:×.

20.解:根据扇形统计图的优点,某同学为了统计自己家一天消费的各类食物所占百分比情况,他应选用扇形统计图比较合适. 故答案为:√,

21.解:扇形统计图可以清楚地表示出部分同整体之间的关系,较易表示出各部分占整体的百分之几.

原题说法正确. 故答案为:√.

22.解:扇形统计图可以清楚地表示部分与总数之间的关系. 故答案为:√.

四.应用题(共4小题,满分20分,每小题5分) 23.解:1﹣29%﹣23%﹣6%=42%; 60×29%=17.4(亩), 60×23%=13.8(亩), 60×6%=3.6(亩), 60×42%=25.2(亩),

答:玉米占42%,玉米种了25.2亩、高粱种了17.4亩、谷子种了13.8亩、花生种了3.6亩. 24.解:(1)当选班长的同学是吴佳.

(1)1﹣55%﹣10%﹣12.5%=22.5%; 答:王倩得票数占总票数的22.5%.

(3)4÷10%×55% =4÷0.1×0.55 =40×0.55 =22(票)

答:吴佳得了22票. 故答案为:吴佳、22.5. 25.解:(1)40÷25% =40÷0.25 =160(幅);

答:参赛作品共有160幅.

(2)40×(35%﹣15%) =40×20% =40×0.2

=8(幅);

答:获得二等奖的作品比一等奖作品多8幅. 26.解:1﹣25%﹣30%﹣10%﹣8%=27%, 4000×27% =4000×0.27 =1080(元), 4000×8% =4000×0.08 =320(元),

答:衣食占这个月总支出的27%,是1080元,水电气支出最少,是320元. (2)500÷8% =500÷0.08 =6250(元),

答:李明家12月份的总支出是6250元. 五.操作题(共2小题,满分10分,每小题5分)

27.解:第一季度销售额所占的百分率:408÷1200=0.34=34% 第二季度销售额所占的百分率:1﹣34%﹣22%﹣20%=24% 根据以上信息完成扇形统计图如下:

28.解:(1)1﹣10%﹣30%=60%; (2)20÷10%=200(人); 200×30%=60(人); 200×60%=120(人); 作图如下:

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