A.人生态度是人生观的重要内容 B. 人生态度是人生观的关键
C. 人生态度对人生观起着重要作用 D. 人生态度是人生观的表现和反映 E. 人生观是人生态度的表现 7 . 错误人生观的特征是
A. 它们的都是消极腐化的人生观 B. 它们都是剥削阶级的人生观
C. 它们都没有把握个人与社会的正确关系 D.它们对人的需要的理解是片面的 E. 它们对人生有歪曲的引导方向 8 . 人生的自我评价与社会价值的关系
A. 人生的社会价值是个体生存和发展的必要条件 B. 人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件 C .人生的社会价值是实现自我价值的基础 D. 人生的自我价值是实现社会价值的基础 E. 人生的社会价值体现自我价值 9 . 协调个人与社会关系应
A. 正确认识个体性与社会性的统一关系 B. 正确认识个人需要与社会需要的统一关系 C. 正确认识个人利益与社会利益的统一关系
D. 正确认识享受个人权利 . 自由与承担社会责任 . 义务的统一关系 E. 正确认识个人想法与社会想法的统一关系 10 . 协调个人与自然的关系应 A. 正确认识人对自然的依存关系 B. 科学把握人对自然的改造活动 C. 正确对待自然给人的影响 D. 深入理解人与自然关系的实质 E. 深刻了解自然的奥秘 11 . 世界观是
A. 人们对生活在其中的世界看法 B. 人与世界的关系的总体看法 C. 人们在实践中形成
D. 对于人生目的和意义的根本看法 E. 对世界的看法 12 . 人生观决定
A.人们实践活动的目的 B. 人于世界的关系 C. 人生道路的方向 D. 对待生活的态度 E. 对待他人的态度 13 . 什么是拜金主义
A. 人生唯一目的和全部内容在于满足感官的需求与快乐 B. 不惜损人利己来追求自己的人生目标 C. 认为金钱可以主宰一切
D. 把追求金钱作为人生最高目的的人生观 E. 崇拜金钱
14 . 保持心理健康的途径和方法主要有 A. 树立正确世界观 . 人生观 . 价值观 B. 掌握应对心理问题的科学方法 C. 合理的调控情绪
D. 积极参加集体活动，增进人际交往 E. 多参加体育锻炼
15 . 对于大学生而言，在实践中创造有价值的人生具有特殊要求 A. 走与人民群众相结合的道路
B .不断提高自身能力，增强实现人生价值的本领 C. 走与社会实践相结合的道路
D .从个体自身条件出发实现人生价值 E. 从社会客观条件出发
16 . 协调个人与他人的关系应坚持的原则 A. 平等原则 B. 诚信原则 C. 宽容原则 D. 互助原则 E. 保护原则
17 . 人生的自我价值表现在 A. 对受教育程度的满足程度 B.对物质的满足程度 C .对精神的满足程度 D. 对金钱的满足程度 E .对工作的满足程度 18 . 价值观是 的根本观点 A .人们关于什么是价值 B. 怎样评判价值 C. 如何创造价值 D. 自我价值 E. 社会价值
19 . 人生价值评价的根本尺度 A .是否为社会做贡献
B. 是否符合社会发展的客观规律 C. 是否有能了为社会主义做贡献 D .是否通过时间促进了历史的进步 E.是否拥护共产党
20 . 个体价值目标必须与社会主导价值目标相一致指 A. 以社会的导向替代个体目标 B. 与符合社会发展规律相一致 C. 具有客观真理性的主导价值目标 D. 符合社会实际存在的某种价值目标 E .趋向于社会主导价值目标
第四章 加强道德修养 锤炼道德品质
一 . 单项选择题
1 . 道德属于
A.生产关系 B.政治立场 C.社会思潮 D.上层建筑 2 . 道德所调整的人与人之间的关系，实质上是 A.政治关系 B.经济关系 C.利益关系 D.社会关系
3 . 道德是一种行为规范，它所包含和要解决的主要矛盾是 A.善与恶 . 正义与非正义 B.公正与偏私 . 诚实与虚伪 C.经济基础和上层建筑 D.个人利益和整体利益
4 . 道德提倡
A.必须怎样 B.可以怎样 C.不准怎样 D.应当怎样
5 . 道德修养的根本动力来源于 。 A.某种外在的压力 B.社会舆论的压力 C.社会发展的道德需要 D.个人内在的道德需要
6 . 为了建设中国特色社会主义，应当在全社会认真提倡 A.社会主义道德 B.市场经济国家的普遍道德 C.中华民族传统道德 D.人类文明发展的一切道德 7 . 社会主义道德的核心是
A.慎独 B.勤劳勇敢 C.艰苦朴素 D.为人民服务
8 . 在社会主义条件下，调节个人与社会利益的基本原则是 A.自由主义 B.集体主义 C.个人主义 D.合理利己主义
9 . 社会主义道德建设必须以集体主义为原则，这样做的目的是 A.反对一切形式的个人利益
B.维护个人所属的小团体或单位的特殊利益 C.在现实中追求个人利益和集体利益的最大和谐发展
D.在任何情况下，只要个人利益和集体利益发生矛盾，就要个人做出牺牲 10 . 在社会主义条件下，弘扬为人民服务精神，应当做到 A.一切向钱看 B.我为人人，人人为我
C.主观为自己，客观为他人 D.人人为自己，上帝为大家
二 . 多项选择题
1 . 道德是
A.人类特有的现象，是社会意识形态之一
B.一定社会调整人与人 . 个人与社会之间关系的行为准则和规范的总和 C.靠国家强制力量来维持
D.通过社会舆论 、 传统习惯和人们内心信念来维持 E.规定人们行为“必须怎样做” . “不准怎样做”
2 . 只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人自由.”这说明
A.没有集体利益，就不可能有个人利益
B.集体主义坚决排斥个人利益和个性自由
C.广大人民只有靠集体奋斗才能实现自身的正当利益
D.只有集体的事业兴旺发达，才能保障个人的正当利益充分实现
E.集体主义可以完全不顾个人的思想，要求个人无条件地服从集体 3 . 对社会主义集体主义内容的理解中，正确的有 A.集体主义会束缚个人，限制“个性” B.重视个人的正当利益，是集体主义的应有之义
C.集体主义为个人的个性发展、 价值实现提供了广阔天地
D.在个人利益和集体利益发生矛盾时，个人要顾全大局，以集体利益为重 E.在任何情况下，只要个人利益和集体利益发生矛盾，就要个人作出牺牲
4 . 一个人的品德并不是生来就有的，而是靠教育 . 实践或感化获得的，是长期遵守或违背道德所得到的结果。这说明 A.道德品质是人的一种自然本性 B.道德品质是在道德行为的基础上形成的 C.个人道德品质的形成与发展，根源于社会实践
D.个人的道德品质是社会的道德原则规范在个人身上的体现与凝结 E.道德品质是一个人在一两次道德行为中所表现出来的偶尔的心理特征 5 . 培养个人良好的道德品质 A.是对个人行动自由的干预和限制 B.是为了提高全民族的思想道德素质 C.能使人们自觉地遵守和践行道德原则规范 D.是依靠国家强制力量来巩固和维持道德原则规范 E.能使道德原则规范由外在的要求变成人们日常生活的习惯
6 . 道德是以善恶为标准，依靠 来评价人们的行为，调节人与人 . 人与自然环境以及个人与社会之间关系的行为准则和规范的总和。 A..内心信念 B.政治思想
C.社会舆论 D.传统习惯 E.法律条款
7 . 古语说“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”这句话对个人自我修养的启示有
A.要勤于实践 B.要善于虚心向别人学习
C.要学习别人的优点和长处 D.与人同行时不要做任何坏事 E.发现了自己的缺点和错误要改正
8 . 我国古代注释家把“德”注释为“得”，认为德是按照道德规范去行事而心有所得。这个解释表达的意思有
A.道德品质是道德规范在个人行为中的实现 B.培养良好道德品质的唯一途径是道德教育 C.道德品质是道德行为的客观内容和外在表现
D.个人道德品质的形成，依赖于个人的社会实践
E.道德品质是个人在一次两次的道德行为中表现出来的偶尔的心理特征
9 . 下列属于良好道德品质的有
A.正直无私 . 忠诚守信 B.仁爱互助 . 推己及人 C.敬业好学 . 勇敢进取 D.弄虚作假 . 言而无信 E.谦虚谨慎 . 文明礼貌 10 . 现代社会，自我修养的正确途径有 。
A.认真读书，求得真知 B.躬行实践，知行统一 C.随心所欲，尽情享受 D.为我所用，自我满足 E.常思已过，有则改之
第五章 遵守社会公德 维护公共秩序
单项选择题有答案
1.下列论述错误的是
A.人类社会的公共生活是逐步形成和发展起来的
B.在血缘群体内部，私人生活与公共生活在相当长的时期内是同一的 C.农业文明的促进，使人类交往由偶然交往进入普遍交往阶段 D.私有制阶段的产生打破了血缘为纽带的交往状况 2.下列不属于公共生活的特点的是
A.活动范围的广泛性 B.对他人与社会的影响较弱 C.交往对象的复杂性 D.活动方式的多样性 3.下列不属于公共生活活动范围的是
A.集体宿舍 B.私人住宅 C.公交车 D.互联网 4.下列不属于社会公共生活活动方式的是
A.人们在体育馆健身 B.人们在商场购物 C.人们在互联网冲浪 D.人们在家接听电话 5.下列说法正确的是
A.公共生活领域越扩大，对公共生活秩序的要求越低
B.在当代社会，维护公共秩序对经济社会健康发展的意义愈加突出 C.当今，生产活动与日常生活出现了分离现象 D.公共生活秩序对社会生产活动的影响只是间接的 6.下列为社会主义和谐社会的必要前提的是
A.安定有序 B.充满活力
C.人与自然和谐相处 D. 不同社会利益群体各显其能，各得其所 7.保护环境是社会公德的重要内容之一。保护环境主要是指
A.自然环境，文化环境 B.自然环境，人文环境 C.人文环境，生态环境 D.文化环境，生态环境 8.道德是分领域和层次的，社会道德体系的基础层次是
A.职业道德 B.诚信道德 C.文化素养 D.社会公德 9.社会公德是指
A.社会交往中公民应该遵守的道德准则 B.公共生活中公民应该遵守的道德准则
C.社会交往和公共生活中公民应该遵守的道德准则
D.从事一定职业的人在职业生活中应当遵循的具有职业特征的道德要求和行为准则 10.社会公德涵盖了人与人，人与社会，热闹与自然之间的关系。在人与社会之间的关系层
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