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同角三角函数的基本关系教案 

来源:用户分享 时间:2025/5/18 3:02:23 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
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同角三角函数的基本关系

东宁县绥阳中学

教学目的:

知识目标:1.能根据三角函数的定义导出同角三角函数的基本关

系式及它们之间的联系;

2.熟练掌握已知一个角的三角函数值求其它三角函

数值的方法。 能力目标: 牢固掌握同角三角函数的两个关系式,并能灵活运用

于解题,提高学生分析、解决三角的思维能力;

教学重点:同角三角函数的基本关系式

教学难点:三角函数值的符号的确定,同角三角函数的基本关系式的变式应用 教学过程: 一、复习引入:

1.任意角的三角函数定义:

设角?是一个任意角,?终边上任意一点P(x,y),它与原点的距离为

r(r?|x|2?|y|2?x2?y2?0),那么:sin??yxy,cos??,tan??, rrx2.当角α分别在不同的象限时,sinα、cosα、tgα的符号分别是怎样的?

3.背景:如果sinA?,A为第一象限的角,如何求角A的其它三角函数值;

4.问题:由于α的三角函数都是由x、y、r 表示的,则角α的三个三角函数之间有什么关系? 二、讲解新课:

(一)同角三角函数的基本关系式:

35(板书课题:同角的三角函数的基本关系) 1. 由三角函数的定义,我们可以得到以下关系:

(1)商数关系:tan??sin? (2)平方关系:sin2??con2??1 con?说明:

①注意“同角”,至于角的形式无关重要,如sin24??cos24??1等; ②注意这些关系式都是对于使它们有意义的角而言的,如

tan??cot??1(??k?,k?Z); 2③对这些关系式不仅要牢固掌握,还要能灵活运用(正用、反用、

变形用),如:

cos???1?sin2?, sin2??1?cos2?, cos??sin?等。 tan?2.例题分析: 一、求值问题 例1.(1)已知sin??4512,并且?是第二象限角,求cos?,tan?,cot?. 13(2)已知cos???,求sin?,tan?.

22125解:(1)∵sin??cos??1, ∴cos2??1?sin2??1?()2?()2

1313又∵?是第二象限角, ∴cos??0,即有cos???tan??sin?1215??cot????cos?5, tan?12

5,从而 13(2)∵sin2??cos2??1, ∴sin2??1?cos2??1?(?)2?()2, 又∵cos????0, ∴?在第二或三象限角。

sin?3??; cos?43sin?3当?在第四象限时,即有sin??0,从而sin???,tan???.

5cos?4453545当?在第二象限时,即有sin??0,从而sin??,tan??35总结:

1. 已知一个角的某一个三角函数值,便可运用基本关系式求出其它三角函数值。在求值中,确定角的终边位置是关键和必要的。有时,由于角的终边位置的不确定,因此解的情况不止一种。 2. 解题时产生遗漏的主要原因是:①没有确定好或不去确定角的终边位置;②利用平方关系开平方时,漏掉了负的平方根。 例2.已知tan?为非零实数,用tan?表示sin?,cos?.

解:∵sin2??cos2??1,tan??sin?, cos?1, 21?tan?∴(cos??tan?)2?cos2??cos2?(1?tan2?)?1,即有cos2??又∵tan?为非零实数,∴?为象限角。

当?在第一、四象限时,即有cos??0,从而

11?tan2?cos???,

1?tan2?1?tan2?tan?1?tan2? sin??tan??cos??;

1?tan2?当?在第二、三象限时,即有co,从而??s11?tan2?cos?????, 221?tan?1?tan?tan?1?tan2? sin??tan??cos???.

1?tan2?sin??4cos?22例3、已知sin??2cos?,求 ⑵2sin??2sin?cos??cos?.5sin??2cos?

解:?sin??2cos???tan??2

sin??4cos?tan??4?21????

5sin??2cos?5tan??2126 强调(指出)技巧:1? 分子、分母是正余弦的一次(或二次)齐次式

注意所求值式的分子、分母均为一次齐次式,把分子、分母同除以cos?,将分子、分母转化为tan?的代数式; 2? “化1法”

可利用平方关系sin2??cos2??1,将分子、分母都变为二次齐次式,再利用商数关系化归为tan?的分式求值; 小结:化简三角函数式,化简的一般要求是: (1)尽量使函数种类最少,项数最少,次数最低; (2)尽量使分母不含三角函数式; (3)根式内的三角函数式尽量开出来;

(4)能求得数值的应计算出来,其次要注意在三角函数式变形时,常将式子中的“1”作巧妙的变形, 二、化简

练习1.化简1?sin2440?. 解:原式

?1?sin2(360??80?)?1?sin280??cos280??cos80?.

练习2.化简 1?cos?1?cos?3?? (????)

1?cos?1?cos?2三、证明恒等式

cosx1?sinx. ?1?sinxcosx证法一:由题义知cosx?0,所以1?sinx?0,1?sinx?0.

cosx(1?sinx)cosx(1?sinx)1?sinx∴左边=???右边.

(1?sinx)(1?sinx)cos2xcosx例4.求证:

∴原式成立.

证法二:由题义知cosx?0,所以1?sinx?0,1?sinx?0. 又∵(1?sinx)(1?sinx)?1?sin2x?cos2x?cosx?cosx,

cosx1?sinx. ?1?sinxcosx证法三:由题义知cosx?0,所以1?sinx?0,1?sinx?0.

cosx1?sinxcosx?cosx?(1?sinx)(1?sinx)cos2x?1?sin2x??0, ??(1?sinx)cosx(1?sinx)cosx1?sinxcosxcosx1?sinx∴. ?1?sinxcosx总结:证明恒等式的过程就是分析、转化、消去等式两边差异来促成统一的过程,证明时常用的方法有:(1)从一边开始,证明它等于另一边;

(2)证明左右两边同等于同一个式子;

(3)证明与原式等价的另一个式子成立,从而推出原式成立。 四、小 结:本节课学习了以下内容:

1.同角三角函数基本关系式及成立的条件;

2.根据一个角的某一个三角函数值求其它三角函数值; 五、课后作业:《习案》作业第 五 课时

参考资料

化简1?2sin40?cos40?.

解:原式?sin240??cos240??2sin40?cos40? ?(sin40??cos40?)2?|cos40??sin40?|?cos40??sin40?.

1 (0????),求tan?及sin3??cos3?的值。512? 解:1? 由sin?cos???,0????,得:cos??0???(,?)

252497 由(sin??cos?)2?, 联立: 得:sin??cos??255思考1.已知sin??cos???14?sin??cos??sin????5??5?tan???4 ??733?sin??cos???cos????55??91 1254?2mm?32、已知sin?? 求tan?的值。 ,cos??,?是第四象限角,m?5m?54?2m2m?32解:∵sin2? + cos2? = 1 ∴()?()?1

m?5m?52? sin3??cos3??()3?(?)3?4535化简,整理得:m(m?8)?045?m1?0,m2?8

当m = 0时,sin??,cos???,(与?是第四象限角不合) 当m = 8时,sin???

12512,cos??,?tan??? 1313535

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