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山东省泰安市中考2009生物试题及参考答案

来源:用户分享 时间:2025/5/23 23:33:38 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
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5)绿色植物被称为“空气净化器”, 对于维持生物圈中的 起重要作用。 得分

(1)食物所含的六类营养成分中,不经过过程①直接进行过程②的有机物是 。

(2)在观察活体材料时,发现某血管只允许甲细胞单行通过,那么,该血管在结构上适于物质交换的特点是 。

(3)在肺泡内发生气体交换后,血液发生的变化是 。物质B进入乙细胞后的作用是 。

(4)除A外,人体新陈代谢还产生许多其他废物,它们随血液流经肾单位时,经过 和 两个重要的生理过程形成尿液。

(5)如果C为葡萄糖,在正常情况下它在血液中的浓度保持相对稳定。某人空腹时的血糖浓度经常高于正常范围,最可能的原因是他体内的 分泌不足。 (6)人体各项生命活动能够统一协调进行,有赖于 的调节作用。

评卷人 22.(8分)图7为人体内部分生理过程示意图,其中A、B、C表示物质,①、②表示过程。请回答:

5

得分 评卷人 23.(5分)某班40名同学进行有关“耳垂遗传”的模拟活动。 老师告诉大家,耳垂有无是一对相对性状,决定有耳垂的基因(A)是显性基因,决定无耳垂的基因(a)是隐性基因。

老师为每个学习小组准备了蓝色、红色卡片各两张,其中蓝色卡片代表父亲,红色卡片代表母亲。两张蓝色卡片上分别写有A、a,两张红色卡片也分别写有A、a。然后,让每个同学随机抽取一张蓝色卡片和一张红色卡片进行组合。请回答下列问题:

(1)卡片代表父母体内的 。

(2)若抽到两张卡片,一张写有A,另一张写有a,则子代的性状为 。 (3)统计全班40名同学的抽取情况,预期子代无耳垂的理论值为 。 (4)若某同学有耳垂,则他的基因组成可能是 。

(5)若某同学的基因组成为Aa,请在图8圆圈中画出其体细胞内A、a基因与染色体的关系。

得分 评卷人 24.(5分)某校实验小组探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影 响”的实验过程如下:

取两个相同的玻璃缸,分别贴上标签A、B。

实验步骤 A缸 B缸 ① 1000mL池塘水 1000mL自来水 ② 分别加入同时期孵化出的蝌蚪各1只 ③ 加入等量的蝌蚪饲料 ④ 加少许甲状腺激素制剂 不加甲状腺激素制剂 ⑤ 水温保持在适宜的范围内

每天记录蝌蚪生长发育的情况。请回答:

(1)在这个实验设计中,有两个步骤不够严谨,请你加以改进完善(2分): ; 。

(2)在A缸中加入少许甲状腺激素制剂,而B缸内不加,其目的是 。 (3)如果实验按你修改后的方案进行,预期的实验结果是 。该实验所得出的结论是 。 得分 评卷人 25.(6分)实验中学生物兴趣小组对某小河中几种不同生物消化 道内的食物进行分析,并请环保专家对这5种生物体内的主要污染物含量进行了测定。其结果见下表: 生物种类 消化道内食物 千克体重汞相对含量 A 鲇鱼 小鱼 78 B 河蚌 水蚤、小球藻 25 C 小球藻 / 3

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图8 D E 小鱼 水蚤 水蚤 小球藻 10 5 (1)根据表中信息推断5种生物之间的关系(以食物链或食物网的形式表示) (2分)

(2)如果大量含有氮、磷的污水流入河中,引起小球藻等浮游植物快速繁殖,在短期内对该生态系统中其他生物的影响可能是 。而当小球藻爆发性

繁殖时,不仅会导致其他生物的死亡,也会有大量的小球藻死亡。这些死亡的生物在 的分解作用下,导致更多生物缺氧或中毒死亡。

(3)研究表明,甲基汞对人类的危害比预想的要严重得多,而且环境中任何形态的汞均可在一定条件下转化成剧毒的甲基汞。环境中的甲基汞主要是由汞及其化合物在水体、土壤中经微生物作用产生的,它能沿着食物链传递,进行 ,最终给人类带来严重的危害。

(4)日常使用的电池不少种类含有汞,对此我们应该怎么办?

参考答案及评分标准 第Ⅰ卷(选择题 共20分)

一、选择题;本大题包括20个小题,每小题1分,共20分。在每小题所列的四个选项中,只有一个是最符合题意的。 1.C 2.C 3.B 4.D 5.C 6.D 7.A 8.D 9.D 10.C 11.A 12.C 13.B 14.B 15.B 16.A 17.D 18.C 19.B 20.A

第Ⅱ卷(非选择题 共30分)

二、简答题:本大题包括5个小题,除特殊注明外,每空1分,共30分。 21.(6分)(1)消耗掉叶片内的淀粉 (2)植物的蒸腾作用和液体的蒸发(只答一项不得分) (3)光合作用需要光 光合作用需要二氧化碳 (4)增加光照、提高二氧化碳含量、增施有机肥料、合理密植、间作套种等(只要答出2条且合理即可得分) (5)碳—氧平衡(或氧气——二氧化碳平衡)

22.(8分)(1)维生素 (2)壁很薄,只有一层上皮细胞构成 (3)血液由静脉血变为动脉血 参与有机物的氧化分解(或参与细胞呼吸) (4)滤过作用 重吸收作用 (5)胰岛素 神经系统和内分泌系统

23.(5分) (1)生殖细胞(或染色体) (2)有耳垂 (3)10 (4)AA或Aa (5)如图所示

24.(5分)(1)第一处是第①步,应该在两缸中加同样水质的水 (1分) 第二处是第②步,加入1只蝌蚪太少,应要加入相同数量的小蝌蚪若干只(1分) (2)形成对照 (3)A缸中的蝌蚪比B缸的发育快(或A缸中的蝌蚪先发育成青蛙,B缸中的蝌蚪发育成青蛙所需的时间较长) 说明甲状腺激素能促进蝌蚪的发育

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B C 25.(6分) (1)如右图(2分,每有一处字母或箭头错误扣1分)

E D A (2)水蚤、河蚌的食物丰富,数量增加 细菌等微生物(分解者) (3) 生物富集 (4)尽量不使用含汞的电池;对于废旧电池,分类回收处理等(只要意思正确即可得分)

说明;本答案仅供参考,如果考生答出其他正确答案,请参考本评分标准给分。

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