条理清晰。说明文大多平实地说明事物的牲、本质及其规律，有的说明文还带有生动形象的描述，具有一定的文学性；应用文格式固定，品种很多，实用性强。
第五单元：
中华民族的传统美德，是先人留给我们的宝贵遗产，它启示我们更好地把握今天，建设美好的未来。
忘记自己历史的民族，难以自立于世；丢弃传统美德的人，绝不是真正意义上的现代人。
《廉颇蔺相如列传》
文章通过“完璧归赵”“渑池会”“将相和”等情节，表现了蔺相如坚持正义、不畏强暴、顾全大局、“先国家之急而后私仇”的精神和廉颇忠心为国、勇于改过的品质。全文波澜迭起，人物形象栩栩如生，是传记文学的杰作。
《谏太宗十思疏》
文章旨在提醒唐太宗居安思危，戒奢以俭，积聚德义，以顺应民心，
使天下长治久安。文章内容发人深省，而魏征直言敢谏，也留下了千秋佳话。
《训俭示康》
俭可使人廉洁自奉，成就事业清名；侈则使人贪得无厌，直至败家亡身。深刻的道理而以家训的口吻出之，
愈加显得语重心长。
《新序》二则
季扎不欺他人，不欺己心；子罕不以玉为宝，而以不贪为宝。他们的诚信和廉洁，令人钦敬。
两则短文都通过对话来表达见解，文笔简练而议论精辟。
第六单元：
古代散文博大精深，先秦诸子散文、汉代政论文、唐宋八大家古文是其中几座高峰。本单元所选的荀子之文严谨详密，贾谊之文气势磅礴，韩愈之文笔力雄健，苏轼之文姿态横生。品味这些佳作，有助于我们了解古人深邃的思想，领略他们精湛的散文艺术。
《过秦论》
文章反思秦得天下又失天下的历史教训，史论结合，开阖纵横向联合，说理透辟，气势酣畅，是历来传诵的名篇。 《师说》
先说师的作用，继而讲择师的原则，然后讽喻时弊，反复论证学必从师的道理。文章环环相扣，步步推论，富于逻辑力量
《石钟山记》
作者亲访石钟山，围绕山名的由来，写出了一篇带考辨性质的游记。他提倡木见耳闻，反对主观臆断，对我们有积极的启示。文章对石钟山夜景的描写极为生动形象，使人如临其境。
《劝学》
学习可以使人变得聪慧明智，视野广远。而要学有所成，一贵积累，二贵坚持，三贵用心专一。
本文善用譬喻，多排比、对偶句式，论说严密，富有说服力。 第五册
第一单元：
意境，是中国文学审美理想的集中体现。多少优秀的作家，曾为创造美的意境而呕心沥血。沉浸到各种抒情性作品的意境中去吧，你会获得巨大的审美愉悦，在愉悦中提高自己的艺术趣味和文学素养。 《雨巷》
走在江南雨中寂寥而悠长的小巷里，期待出现一位美丽、高洁而结着愁怨的姑娘。
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