2019 年厦门市初中毕业及高中阶段各类学校招生考试
化 学
（试卷满分： 100 分 考试时间： 60 分钟）
准考证号_________________姓名____________座位号________
注意事项：
1．全卷四大题，共 18 题；试卷共 5 页，另有答题卡。 2．答案一律写在答题卡上，否则不能得分。
3．可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 S-32 Cu-63.5 n-65 一、选择题（本大题共 10 题， 25 分：第 1~5 题各 2 分，第 6~10 题各 3 分。每题只
有一个选项符合题意，在答题卡选择题栏内用 2B 铅笔将该选项涂黑） ．．1．飞船舱中需提供给人呼吸的气体是（ ）
A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．稀有气体 2．下列物质中含维生素的是（ ）
A．水果 B．蔗糖 C．食盐 D．矿泉水 3．会造成白色污染的生活弃物是（ ）
A．果皮菜叶 B．塑料袋 C．木质筷子 D．铝制易拉罐 4．下列洗涤或除污过程应用乳化原理的是（ ）
A．用汽油除去衣服上的油污 B ．用酒精除去衣服上的碘 C．用洗洁精洗去餐具上的油脂 D．用刷子刷除杯子上的污垢 5．下列灭火方法不合理的是 （ ） ．．．
A．电器着火——用水泼灭 B．油锅着火——用锅盖盖灭
C．身上着火——就地打滚压灭 D．桌面上酒精燃烧——用湿抹布盖灭 6．青篙素（化学式为 C15H22O5）是治疗疟疾的特效药。关于青篙素的说法正确的是 （ ） A．不属于有机物 B . 28.2g 青篙素中含碳元素的质量为 18g C．一个青篙素分子含有 11 个氢分子 D . C 、 H 、 O 三种元素的质量比为 15 22 5
7．实验室需要 100g 质量分数为 3 ％氯化钠溶液，配制过程中相关描述正确的是 （ ） A．用 3g 氯化钠与 100g 水配制得到 B．直接用手抓取氯化钠
C．氯化钠直接放于天平托盘上称取 D．用50g 质量分数6％氯化钠溶液与50g 水配制
得到 8．用“
”和“
”分别代表两种不同单质A2和 B2 的分子，A2和 B2 在一定条件下
发生化学反应生成新物质 ，微观过程如图 1 所示。下列说法正确的是（ ）
A．在反应过程中 A2 和 B2 分子保持不变 B．该反应为置换反应 C．参加反应的A2与 B2 分子数之比为 3 l D．物质 含 4 种元素 9．下列依据实验目的进行的实验设计，合理的是（ ）
选项 A B C D 实验目的 从空气中获取纯净的氮气 鉴别硬水和软水 除去混在二氧化碳中的氯化氢气体 鉴别硝酸铵和氯化钠固体 实验设计 用硫燃烧除去空气中的氧气 观察颜色或闻气味 把混合气体通过足量的氢氧化钠溶液 加适量的水溶解，测量前后温度变化 10．图 2 表示土壤的 pH 和植物吸收营养元素的关系。栅栏（阴影部分）纵向宽度越宽，表示植物对营养元素的吸收率越高。依据此图，下列说法正确的是（ ）
A．土壤酸性越强，植物对三种元素的吸收率越高 B．土壤碱性越强，植物对磷元素的吸收率越高 C．土壤 pH=8 时，植物对三种元素吸收率最高的是钾 D．植物同时吸收三种元素的土壤 pH 最佳范围： 5~6 二、填空与简答题（本大题共 5 题， 44 分）
11．（7 分）锂广泛应用于电池、贮氢等领域，锂在化合物中显+1 价。图3周期表中的信息及 4 种粒子的结构示意图。
（1）从图 A 中数值获得的一条信息是_________________________________________。 （2）B、C、D、E 中，____和____（填编号）属于同种元素；____（填编号）属于离子。
（3）LiMnO2 是一种电极材料，其中 Mn 的化合价为____。
（4）用化学符号表示：① 锂离子________；② 两个锂原子________；③ 氢氧化锂________。
12．（8 分）材料的应用推动了城市发展。
（1）建造厦漳大桥用了大量的钢铁。写出用一氧化碳在高温下还原赤铁矿（主要成分
氧化铁）的化学方程式：_______________________；在钢铁表面刷漆可防止其腐蚀，原理是_______________________。
（2）翔安海底隧道用氢氧化镁作为阻燃材料，其受热分解生成水蒸气和耐高温的氧化
镁，写出该反应的化学方程式：_______________________。
（3）地铁施工中挖掘岩石的刀片用钨钢制成，据此推测钨钢具有的一条物理性质：
_______________________。
13.（10 分）有关水的实验装置如下图所示。
（1）图 4 为简易净水装置，其中活性炭的作用是_______；图 5 为蒸馏装置，海水分
别经图 5 与图 4 装置单独处理后，所得水质成分的区别是_____________________。
（2）图 6 为简易水电解器，电解水的化学方程式：_____________________，A 管中
产生的气体是_______。
（3）双氧水发生分解反应的化学方程式：_____________________；水和双氧水都含有
相同的元素，但化学性质不同，原因是____________________________。
14．（10 分）图 7 是某种热水器示意图。
（1）若使用时所在空间不通风，会产生一种极易与血红蛋白结合的有
毒气体，该气体的化学式是_______。
（2）下表是燃烧 1kg 不同燃料所产生两种气体的质量：
燃料 A．石油气 产生的CO2气体的质量/g 产生的SO2气体的质量/g 2900 5.0 B．天然气 C．煤气 2500 2500 0.1 11.0 ① 写出天然气的主要成分燃烧的化学方程式：_____________________。 ② 等质量上述燃料燃烧，产生导致温室效应的气体最多的是____（填编号） , 产生导致酸雨的气体最多的是____（填编号）；例举一种不产生以上两种环境问题的能源：_____________。
（3）热水器长期使用后产生水垢，写出稀盐酸与水垢中的碳酸钙反应的化学方程式：_____________________。
15．（9 分）几种常见物质之间的相互转化关系如图 8 所示（各字母代表一种物质，部分反应物、生成物及反应条件略去）。己知： ① 五种物质均含铜元素，且化合物中铜元素的化合价均为+ 2 ； ② A 为单质，在空气中加热后生成黑色物质 B ； ③ 溶液与铁反应可得到 A ； ④ 溶液与氯化钡溶液反应可得到 D ，同时有白色沉淀生成； ⑤ D 溶液中加入少量的氢氧化钠溶液得到 E 。结合信息推断： （1）B 的化学式是______。
（2）D→E 的反应基本类型是____________; E 与某种酸反应可实现 E→ 转化，该酸
的名称是____________。 （3）写出以下转化的化学方程式：
→A ________________________ ; →D ________________________。
三、实验与探究题（本大题共 2 题，20分） 16. （7 分）用 Y 形管或 Y 形导管完成以下实验。
（1）图 9 中 Y 形管左侧管中加入无色酚酞试液，右侧管中加入浓氨水，一段时间后，
可观察到的现象：________________________，用分子的观点解释这一现象：________________________。
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