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四川省内江市2018-2019学年高一下学期物理期末考试试卷(解析版)

来源:用户分享 时间:2025/8/22 19:36:46 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
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【分析】利用竖直方向的邻差公式可以求出周期的大小,利用周期可以求出频率的大小;利用水平方向的位移可以求出初速度的大小。 19.【答案】 (1)C,E (2)0.490;1.95 (3)

【考点】验证机械能守恒定律

【解析】【解答】(1)实验中不需要重锤的质量,因此不需要天平,通过打点计时器计算时间,故不需要秒表。电火花打点计时器应该与220V交流电源连接。需要毫米刻度尺测量纸带上两点间的距离。CE正确(2)减少的重力势能为:△Ep=mgh=0.25×9.8×0.2J=0.490J 利用匀变速直线运动的推论有:

2

2

(3)根据机械能守

恒定律有: 故;g=

,v=2gh,知v与2gh成正比,图线的斜率等于重力加速度2g,即k=2g,

【分析】(1)实验需要刻度尺处理纸带,电火花计时器需要220V的交流电;

(2)利用高度差可以求出重力势能的变化量;利用平均速度公式可以求出瞬时速度的大小; (3)利用机械能守恒定律的表达式结合斜率可以求出重力加速度的大小。 20.【答案】 2.00;0.620;0.618;纸带与限位孔的阻力 【考点】验证动量守恒定律

【解析】【解答】(2)滑块1是向右运动再与滑块2碰撞粘在一起的,所以粘前速度较大,那么碰撞前

-2

的速度v=20.0×10/(5×0.02)m/s=2.00m/s;系统的总动量为p=m1v=0.620kg m/s;与滑块2碰撞后粘在-2

一起速度v′=16.8×10/(7×0.02)m/s=1.20m/s,总动量为p′=(m1+m2)v′=0.618kg m/s。(3)综合考虑

各种因素,结合实验装置分析:造成两个数据不相等的原因在于纸带与限位孔的阻力。

【分析】(2)利用碰前速度比较大,结合平均速度公式可以求出速度的大小,结合质量可以求出碰前的总动量;利用平均速度公式可以求出碰后速度大小,结合质量可以求出碰后动量的大小; (3)动量不守恒的原因主要是纸带受到阻力的作用。 五、解答题

21.【答案】 解:设地球的质量为M,空间站的质量为m,当空间站在地球表面上时,重力与万有引力相等,则有:

由题意可知空间站的轨道半径为:

空间站绕地球运行时,万有引力提供向心力,则有:

联立以上各式可得空间站的线速度为: 【考点】万有引力定律及其应用

【解析】【分析】利用引力形成重力及提供向心力可以求出线速度的大小。 22.【答案】 (1)解:108km/h=30m/s。 静摩擦力提供向心力,

(2)解:路面造得外高内低时,重力与支持力的合力恰好提供向心力: 代入数据得:v=25m/s

【考点】对单物体(质点)的应用

【解析】【分析】(1)利用牛顿第二定律结合线速度的大小可以求出最小的半径; (2)利用牛顿第二定律可以求出线速度的大小。

23. 解:弹丸进入靶盒A过程中,弹丸与A组成的系统动量守恒,以弹丸的初速度方向为正方向,【答案】

由动量守恒得:mv0=(m+M)v,代入数据解得:v=10m/s; 靶盒A的速度减为零时,弹簧的弹性势能最大,由功能关系得:

,代入数据解得:Ep=2.375J

【考点】功能关系

【解析】【分析】利用动量守恒定律结合能量守恒定律可以求出最大的弹性势能。

24.【答案】 (1)解:设物块P与滑块Q碰后最终与小车保持相对静止,其共同速度为v 由动量守恒

(2)解:90cm=0.9m,设弹簧的最大弹性势能为Epm 根据能量守恒得

,代入数据可得:v=0.4m/s

,解得最小半径r=150m

由功能关系可知,推力做的功转化为弹簧的弹性势能,所以:E=Epm 得:W=5.8J

(3)解:设物块P与滑块Q碰后速度分别为v1和v2 , P与Q在小车上滑行距离分别为S1和S2 P与Q碰撞前后动量守恒 由动能定理

联立得v1=1m/s,v2=2m/s 方程的另一组解:当 v2′=

m/s时,v1′=

m/s,v1′>v2′不合题意舍去。

设滑块Q与小车相对静止时到桌边的距离为s,Q 在小车上运动的加速度为a 由牛顿第二定律

2

,a=﹣1m/s

由匀变速运动规律得 【考点】木板滑块模型

,s=1.92m

【解析】【分析】(1)利用动量守恒定律可以求出小车最后的速度; (2)利用能量守恒定律结合功能关系可以求出推力做的功;

(3)利用动能定理结合动量守恒定律可以求出碰后的速度大小,结论牛顿第二定律可以求出Q到桌边的距离。

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