立德树人争做“四有”好老师演讲稿张运祥 

立德树人－争做“四有”好老师演讲稿(张运祥)

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让青春在无私奉献中闪光

—立德树人 争做“四有”好老师 主题演讲稿

尊敬的各位评委、各位老师：

大家好!

今天我演讲的题目是《让青春在无私奉献中闪光》。

2０08年8月,我参加了国家特岗计划,带着金色的梦幻,怀着青春的豪情，我从校园来到了威宁县,应聘到草海镇新河小学初中部担任语文老师。

当我怀揣着美好的梦想走进教室时，当我面对一张张纯真的笑脸时,当我目视那一双双渴求知识的双眼时,当我走上神圣的讲台时,想到了自己肩上的担子很重。要做新时期人民满意的“四有”好老师,就必须在这三尺讲台中，注满我的情，倾尽我的心，让青春在无私奉献中闪光。

教育家李镇西说:爱是做一个好老师的基本条件。“亲其师,才“信其道”。六年的教育生涯,磨砺出一颗丹心—爱心。爱让我走进了孩子的心田,爱也让我身边的孩子获得快乐、幸福。同时,爱也是一种无私奉献。我曾经教过这样的女孩。 她叫李荣兰，性格内向，很听话，学习也努力，但成绩总是上不去,每次测验都只考20多分，每次拿到试卷就拼命往桌里塞，害怕别人看到。一次，我一改不念分数的习惯,就逐一念学生的考试分数,当念到“李荣兰28分”时,台下发出了抽泣的声音。一看，是李荣兰在哭。

下课后，我主动找到李荣兰,对她说:“你不用委屈，你努力了！老师不怪你!但是你的学习方法得改一改！不能死学,要灵活地学!”然后教了她很多学习方法。

谈话过后第二天，李荣兰突然写信给我说：“老师，我不想读书了。我要和同班同学王菊花一起出去打工。因为我成绩太差了,很丢脸！爸妈骂我憨，不让我再读下去了，我很伤心。”

接到信后，我立刻找到她了解情况。那一天，我与两位学生谈了两个多小时，终于让她俩打消了辍学打工的念头。

一天,李荣兰对我说：“老师，我好想能有一本作文书。”听后,我趁到县城办事的机会给李荣兰买来了作文书，还给她买了一本教材全解。第二天,我就把书交给了李荣兰。“这几本书送给你,希望你努力学习。”接过我买的书，李荣兰流下了感动的泪水。

在我的鼓励和帮助下,期末考试,李荣兰的语文考了92分,荣膺全班第三名。时间一长,她和我成了无话不谈的朋友，几乎每次遇到困难他就会打电话或写信给我,因为从我这儿她感受到了爱，因为有爱这个学生不再感到自卑，成绩才进步快。是啊,这才是为人师的自豪,给学生一份爱，收获的是一份沉甸甸的惊喜、幸福。我愿将爱心化作春雨，润物细无声。

爱学生，还要永不言弃，竭力挽救后进生。记得在威宁任教期间,有一个叫祖杰的学生，他很调皮，上课时老是吹自己嘴里那颗有洞的牙,趁老师转身板书时，吹出响声，破坏课堂纪律，搞得其他同学不得安宁，考试从来没超过40分。 我一方面要求同学们不要歧视他，一方面用自己的爱心去感化他、激励他。祖杰没有笔，我买给他，没有本子，我也买给他,没有上课，我就去他家家访问情况……这样劳心费神，祖杰的恶习一点没有改观,而且越来越不像话，一会儿摸女生头发,一会儿转头说话、做鬼脸、伸舌头,搞得我十分恼火。

上课的时候,祖杰还经常在老师讲课时插嘴，打断老师授课,眼看温情感化不行，我改变了以往单独找他谈话的方式,在全班同学面前严厉地批评教育他,平静了一段时间，祖杰又故伎重演且花样翻新,不仅染发蓄发,还经常迟到、旷课,甚至逃学,同学们谁也不愿搭理他。

我看到被孤立的祖杰怪可怜的,下课后就主动和他聊天，经过交谈了解到,祖杰家里姊妹多,父母忙做生意,无暇照顾子女。再加上祖杰任性、不听话,父母更不待见他，从来不给他必要的零花钱。又一次我说：你老是戴耳机上课，这是你爸妈给你买的吗?祖杰气愤地说:“我自己钱买的。爸妈不给，我就自己挣，耳机是我和同学放学后当泥水工挣的,反正父母不想让我读书,又不管我，我就……”说着，眼泪啪嗒啪嗒往下流，似乎所有委屈的泪水在这一刻喷涌而出。为了挽救祖杰,我反反复复给他做了不知多少次工作,如进行心理疏导、个别辅导、给家长打电话、请他吃饭等等。经过耐心的劝解，祖杰把头发理了,恢复到正常学生的模样，并且再也没有逃课。后来他顺利的毕业了。通过这件事让我明白:能挽留一个学生能够造福一个家庭,能够为社会培养一个合格公民,毕业后不至于危害社会；能引导一个迷茫的孩子重新走向光明远比考高分重要;坚持远比放弃更有意义。

没有爱便没有教育,但仅仅有爱又绝不是一位好老师。“学高为师,身正为范”,一个好老师首先是一个爱读书的人。平时,我总会让自己静下心来,捧着一本书，用心阅读,去吸收营养，开拓视野，提升精气神，不断修正自己的人生航向。其次应该是学识渊博的人，为了提升自身的学识修养，在经济极度紧张时，我毅然决定：去北京读书。在 2011年１1月，通过面试、笔试，被首都师范大学研究生院录取,成为语文学科教育方向在职研究生。为了完成学位课程，寒暑假，