最新人教版小学六年级上册数学《圆的认识》教学设计

第一学期学校教师教学资料 五 圆

1 圆 的 认 识

1.我们以前学过的平面图形有( )、( )、( )、( )、

( )等,它们都是由( )围成的。 2.圆各部分的名称。

圆中心的一点叫做( ),用字母( )表示;连接( )和( )任意一点的线段叫做半径,用字母( )表示;通过圆心并且两端都在( )的线段叫做( ),用字母( )表示。 3.直径和半径的关系。

在同圆或等圆中,半径是直径的( ),直径是半径的( )。 4.画圆。

用( )画圆既准确又方便。它两脚间的距离是圆的半径,决定了圆的( ),一脚固定的是圆心,决定了圆的( )。

5.通过预习,我知道了很多的知识。我会用圆规画圆了,知道了圆有圆心、( )、( )。还知道了圆的半径和直径的关系,以及圆是轴对称图形,有无数条对称轴。

6.圆规画圆很容易,( )就在两脚间。针尖定在( )处,笔芯一转就完成。 7.按要求画圆,并在图上用字母标出圆心、半径、直径。 (1)半径是0.5厘米的圆。 (2)直径是2厘米的圆。

8.看图填空。

学前 学具:圆形纸片、圆规、直尺、表面是圆形的物体。 准备 知识:已学的平面图形的特征。

学习是一件快乐的事。

第一学期学校教师教学资料 参考答案：

五 圆

1 圆 的 认 识

1.长方形 正方形 平行四边形 三角形 梯形 线段 2.圆心 O 圆心 圆上 r 圆上 直径 d 3.一半 2倍 4.圆规 大小 位置 5.半径 直径 6.半径 圆心

7.(1)8.6cm 3cm

(2)

课后小知识

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课 外 拓 展

学习方法指导：

同学们，天道酬勤，一个人学习成绩的优劣取决于他的学习能力，学习能力包括三个要素：

规范的学习行为； 良好的学习习惯； 有效的学习方法。

只要做好以上三点，相信你一定会成为学习的强者。

加油！加油！加油！

学习是一件快乐的事。