技术类职员绩效考核表(表三)
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考核周期: 年 月 日至 年 月 日
考核项目 (权重) 大大超出期望 超出期望 考核内容及评分标准 达到期望 现掌握的专业达到大部分期望 未达到期望 能自如运用专能自如运用专业技能与岗位完现掌握的专业技能根据岗位要求,具专业技能 (5) 业技能,并能指5 技能进行改革和4 全匹配,并能对3 导整体项目的创新。 实施。 意见。 能对整体工作对工作标准进行严格执行工作工作提出改进能使工作达到标准。 2 备基本的专业技能。 根据一般职责要标准,有高度的依据工作标准来完责任感 (15) 方法、流程进行5 审视,能够提出分析,并提出改改善意见。 善方案。 4 自觉性与主动性。 3 成工作目标。 2 求,基本完成工作目标。
具有强烈的使命感和事业心,具备较强的使命感和事业心,坚持学习,吸收新具有事业心,为更好的达到工具备对本职工作的按照工作职责要热爱,积极努力地完进取心 (10) 主动迎接工作5 挑战,不断地向更高的目标奋进。 的知识,为自己树立更高的目标。 培养创新性:承创造利于培训认并鼓励别人的创新的环境:承创新性。允许他4 作目标,主动学习,注重创新。 3 成工作任务,主动寻2 求,主动地完成任务。 找差距。 代用其它领域的方法:创立或引进新的打破腐朽:不受能从事有创造性3 观念或程序,参照系常规惯例影响。 统以外的观点与方式。 2 的工作 4 创新能力(30) 认并奖励那些5 人实验,尝试新有创造性的人;事物。帮助引进与他们开诚布新的观念、方式公地讨论问题。 与程序。
发生利益冲突发生利益冲突时,完全以公时,总能以公司、司、部门的利益部门的利益为为重,顾全大重,顾全大局;为重,顾全大顾大局;跨部门、公时常不能3 司配合时,按计划要求配合,有时计划因此不能按时完成。 不顾大局;跨部司、部门的利益常考虑本人利益,不只考虑本人利益,时,一般能以公发生利益冲突时,经发生利益冲突时,发生利益冲突团队精神 (20) 局;跨部门、公5 跨部门、公司配司配合时,积极合时,能积极、主动、有效地完主动地工作,促成工作,总能促使计划提前完使计划提前完成。 成。 4 局;跨部门、公司配合时,能按计划要求配合,促使计划按时完成。 2 门、公司配合时,不能按计划要求配合,计划常因此不能按时完成。 技术类职员绩效考核表(表三)
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考核周期: 年 月 日至 年 月 日
同级考接部门核调整考核项目 考核内容及评分标准 (权重) 员工口自评部分 门评分 得分 责人际后得负 实后最评分 分 ① ② ③ ④⑤
大大超超出期望 达到期望 出期望 严格执行工作规范,精益求精,对严格执行工作规范,并对工作能严格达到大部分期望 未达到期望 评实得 分 评实评实 分 得 分 得 根据工执行工依据工作整体工作规标准按部作方5 标准进4 范,使3 就班完成法、流行审视,能够提出改进意见。 工作达工作。 程进行分析,并提出改善方案。 到质量标准。 标准。 到质量要求,基作规范工作质量 (10) 2 本能达1
工作速度很快,工作效率很高,工作速度快,工作效率较高,安排的各项工作工作速工作速度一工作速度般,工较慢,工作效率作效率不一般,高,安排的各项工作经安排的的各项工各项工低,安排作效率度慢,工工作安排的效率 各项工5 (10) 作都超前完成任务,根本不会影响工作进度。 4 大部分都超前完成,不会影响工作进度。 作能够3 作有时不能按时完按时完成任务,成。一有时影响般不会工作进影响工度。 作进2 常不能按时完成任务,经常严重影响工作进度。 1 度。 部门负 责人评语 说明:1. ①②③实得分=评价主体评分×权重
考核得分 考核人签 名 考核时间 2. ④=③×60%+②×40%,考核实得分由考核小组核分人计算并在签名栏内签名。 3. “③”栏考核签字人为部门负责人;“②④⑤”栏考核签字人为考核分组组长和相关人
事部门的负责人 。
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