2018-2019学年云南省昆明市石林县三年级（上）期末语文试
卷
参考答案与试题解析
一、字词训练（30分）
1．（2分）请把下列句子规范、端正、整洁地抄写在下面的田字格里。 雏鹰展翅
发奋图强
【分析】本题考查了学生对于所学生字读的掌握与书写能力，在书写时要注意写正确，规范、舒展。 【解答】故答案为： 雏鹰展翅 发奋图强
【点评】抄写时要注意正确、端正、美观即可，字迹要清晰，建议采用正楷字体。 2．（6分）看拼音规范地写出词语。 漂fú 浮 嘱fù 咐
fú 扶 手 fù 附 近
bān 班 级 一bān 般 形态各yì 异
回yì 忆
【分析】本题考查了学生对于同音字的辨析与应用，同音字，音同形不同，义也不同，完成时要结合题目中已知的语素，结合平时的学习与积累完成。
【解答】浮：漂在水面上，与“沉”相对：～沉。漂～．扶：用手按着或把持着：～梯。沙发～手。 班级：学校里的年级和班的总称。一般：指一样，普通
嘱咐：告诉对方记住某事。附近：指靠近某地。临近的地方，距离较近的地方。
形态各异：指很多事物形状、姿态、形式不尽相同，各有特色。回忆：想过去的事或指回想；反省。 故答案为： 浮 扶 班 般 咐 附 异 忆
【点评】同音字顾名思义就是音同字不同的汉字，区分它们时可以根据字义区别，也可以根据它们的字形区别，还可以通过给它们组词区别。
3．（6分）在正确的读音上打“√”。 假期（jiǎ jià） jià ．
湖泊（pō bó） pō ．
似的（shì sì） shì ．
华灯（huá huà） huá ．
降落（xiáng jiàng） jià几乎（jī jǐ） jī ．．ng
【分析】考查了选择正确的读音，注意平翘舌的运用，声调的掌握情况这样才能选择做到正确的读音。字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。
【解答】假jiǎ虚伪的；不真实的；伪造的；人造的（跟“真”相对）：～话。～发。～山。～证件。～仁～义。 jià按照规定或经过批准暂时不工作或不学习的时间：请～．暑～．病～．婚～．春节有三天～。
似shì[似的]助词。用在名词、代词或动词性词语的后面，表示和某种事物、情况相像：瓢泼～大雨。飞也～跑去。像别人都不知道～． sì像；如同：～是而非。何其相～乃尔。
华huá．美丽而有光彩的：～丽。～艳。～彩。～贵。～章。～表（亦称“桓表”）。～盖。 huà～山，山名，在中国陕西省。
泊pō 湖（多用于湖名）：湖～．梁山～（在今山东）。罗布～（在新疆）。血～．bó．船靠岸；停船：停～．船～港外。
降xiáng投降：诱～．～顺。～将。宁死不～． jiàng落下（跟“升”相对）：～落。～雨。温度～下来了。
几jī副词。将近；差一点。 jǐ询问数量多少：～个人？．来了～天？ 故答案为：
jià shì huá pō jiàng jī
【点评】掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，注意平时大量的练习，熟能生巧。 4．（4分）把下列每组词语中不正确的内容改写在后面的横线里。 ．．．（1）惊滔拍岸 茁壮成长 一碧如洗 涛 （2）心旷神怡 雄伟状丽 竞相开放 壮 （3）兴风做浪 卧薪尝胆 忍辱负重 作 （4）举世闻明 驰名中外 仔细分析 名
【分析】考查了四字词语的正确书写，每组四个词语，每组的四个词语中有一个是错误的，先要仔细看所给出的词语，把它标出来，然后再修改。
【解答】（1）惊涛拍岸：惊人的巨浪拍打着江岸。形容令人恐惧的大事来临很吃惊。“惊滔拍岸”的“滔”应改为“涛”；
（2）雄伟壮丽：魁伟而宏状美丽。“雄伟状丽”的“状”应改为“壮”；
（3）兴风作浪：兴、作：引起。 原指神话小说中妖魔鬼怪施展法术掀起风浪。后多比喻煽动情绪，挑起事端。“兴风做浪”的“做”应改为“作”；
（4）举世闻名：举世：全世界。全世界都知道。形容非常著名。“举世闻明”的“明”应改为“名”。 故答案为： （1）涛； （2）壮； （3）作； （4）名。
【点评】平时要多积累字词语，多读多写，书写要规范，答题时一定要细心，这样才能准确无误的做对这道题。
5．（2分）给下列词语中带点的字选择正确的义项。 （1）陋习 A ．
A．丑的，不文明的；B．见识少；C．狭小，简略。 （2）喜讯 C ．A．告，陈诉；B．审问；C．消息，信息。
【分析】考查了一词多义，一词多义一般又叫多义词，指的是一个字在不同的语境中有不同的解释，解答此题的关键在于知道词的每个意义，然后品读句子，分析语境，根据语境选择相对应的解释。 【解答】（1）陋习：不好的习惯。“陋”丑的，不文明的。故选A。 （2）喜讯：好消息。“讯”消息，信息。故选C。 故答案为： （1）A； （2）C。
【点评】“多义字”也就是一个汉字在不同的词语或句子中因不同的读音就有不同的意义。准确地说，就是指在不同的意义时（于不同的词语或句子中），亦有不同的读音的汉字。中国地区之广，历史文化悠久，多义字就会因地方方言不同而不同。 6．（4分）选择合适的词语填空。 运送 输送 苍白 金黄
（1）叶子为大树的生长 输送 着丰富的营养物质。 （2）汽车把乡下新鲜的蔬菜 运送 到热闹的城市里。 （3） 金黄 的九月遍地都是成熟的瓜果。 （4）年轻人脸色 苍白 ，但仍无比坚强。
【分析】本题考查了学生辨析词语并选择填空的能力。完成此类题目首先要理解所给词语的意思及它们之间的区别，然后结合具体语境填空。
【解答】（1）输送：运送；送。根据语义应选“输送”。 （2）运送：把人或物用运输工具输送。根据语义应选“运送”。
（3）金黄：黄而微红略像金子的颜色。根据语义应选“金黄”。 （4）苍白：缺乏活力和生机。根据语义应选“苍白”。 故答案为： （1）输送； （2）运送； （3）金黄； （4）苍白。
【点评】平时要注重词语的积累，理解词语的意思，正确理解词语有利于学生理解课文内容的思想内容，丰富词汇，锻炼理解能力，提高阅读水平和写作水平。 7．（6分）看拼音规范地写出词语。
cí diǎn 词典 rán shāo 燃烧 chuāng lián 窗帘 qīn lüè méi tàn 煤炭 zhì huì
智慧 qī fu
侵略
欺负 téng tòng 疼痛
【分析】考查了看拼音写词语，就得识字量大，做到见到就能拼出拼音，注意平翘舌的运用，声调的掌握情况这样才能做到正确的读音。字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。 【解答】答案为：
词典 燃烧 窗帘 侵略 煤炭 智慧 欺负 疼痛
【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。
二、句子训练（5分）
8．（1分）在横线里填上合适的词语，使句子更具体生动。 晶莹 的小露珠落在了 鲜艳 的花朵上。
【分析】本题考查了学生补充句子的能力，完成此类题目要注意分析所给原句的特点及所缺内容，然后进行补充合适的词语。
【解答】可在“小露珠”与“花朵”前补充合适的形容词，如：晶莹的小露珠落在了 鲜艳的花朵上。 故答案为： 晶莹 鲜艳
【点评】在补充句子后，要注意将补充后的句子读一遍，看是否合适，通顺补充后的句子不能改变原句的主要意思。
9．（1分）小猪把黄灿灿的麦子做成各种食品。
改为“被”字句： 黄灿灿的麦子被小猪做成各种食品。
【分析】按要求改写句子类的题目，最容易出错的就是落字少词，所以在写的过程中要细心对照；还有一定按照要求去改写，多想想平时做练习的方法。
【解答】改为被字句时，原来的宾语变为主语（受动者），被放到了强调的地位（放在最前边）。
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