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岁管理手册表格 - 图文 

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教师培训与辅导计划表

教师姓名 职称 年龄 毕业时间 工作年限 职务 本单位工作 起始时间 培训或辅导方向 培训或辅导类型 内容 时间(起止日期) 培训或辅导职务 培训或辅导地点 培训或辅导时间安排 培训或辅导费用 其他 备注 教师(签字) 服务年限 学堂负责人(签字) 填表日期: 年 月 日

学堂课程管理记录表

课程 名称 班级 划分 主要教 学产品 相关 表格 玩教具 其他 负责 教师 学堂教育教学产品记录表

产品 名称 产品 规格 数量 单价 总金额 购进 日期 负责人 学堂教师月活动计划表

日期: 班级 已活动次数 1. 主题活动名称: 2. 主要目标: 3. 教具准备: 4. 主题活动名称: 本 月 计 划 5. 主要目标: 6. 教具准备: 7. 主题活动名称: 8. 主要目标: 9. 教具准备: 10. 主题活动名称: 11. 主要目标: 12. 教具准备: 月龄 开课时间 指导教师 备注 0-3学堂教师周工作总结

姓 名 入职时间 所在部门 职位 本周工作时间: 年 月 日—— 年 月 日 本周工作总结: 下周工作计划: 心得记录: 全脑快乐启智学堂教案模板

日期: 指导教师:

课程名称 重点目标 教具 课程准备 接待 两位教师同时,配班负责给家长发放鞋套,安排小宝宝到齐后坐到标记上准备开始课程。 快乐“Hello Baby” 一、活动目标: (5分钟) 二、活动过程: 快乐音乐律动 (10分钟) 一、活动目标: 二、活动过程: 教学流程 快乐瞧瞧看 (15分钟) 一、活动目标: 二、活动过程: 快乐蹦蹦跳 (15分钟) 一、活动目标: 二、活动过程: 快乐彩虹伞 (5分钟) 一、活动目标: 二、活动过程: 教师考核评价表

日期: 负责人: 演示班级 总评级别 □ 优 班级 月龄 教师 □ 中 演示 时间 □ 合格 □ 良 □ 差

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