2013年高考新课标预测压轴卷2

2013年高考新课标预测压轴卷

语文试题

第Ⅰ卷 阅读题（70分） 甲必答题

一、 论述类文本阅读 （9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成1—3题。 文化人要树立“传世意识” 陈鲁民

①雁过留声，人过留名，搞文化创作的人也应该多少有一点“传世意识”。换言之，你鼓捣的那玩意儿，不论是小说、诗歌、音乐、舞蹈，还是曲艺、杂技、戏剧、电影等，都要有点流传后世、成为经典的“野心”。当然，能不能做到另当别论，但首先要敢有这样的想法和志向。

②说到传世之作，人们就会很自然地想到屈原的《离骚》，王羲之的《兰亭序》，黄公望的《富春山居图》，李白的《将进酒》，曹雪芹的《红楼梦》??拿破仑说:不想当将军的士兵不是好兵，同理，不想创作出传世作品的文人也不是好文人。因为，传世作品是精品中的极品，是一个国家文化宝库里的奇珍，是哺育一个民族的精神财富，是艺术性与思想性完美结合的代表。文化人能有一两件作品流传后世，那是无上光荣的。

③人都是历史的过客，早晚要由后人变成先人，那么，要当合格的祖宗，就必须留下些有价值的东西。除了不菲的物质财富，还要留下丰厚的精神财富，留下能传世的文化精品。就以音乐为例，古人沙里淘金，千辛万苦，给我们留下了十大名曲，像《高山流水》、《十面埋伏》、《梅花三弄》、《春江花月夜》、《汉宫秋月》等曲目，旋律动人，绕梁三日，至今还在演奏。距我们不久的前人，也给我们留下了许多名曲，上世纪30年代有《义勇军进行曲》，40年代有《黄河大合唱》、《二泉映月》，50年代有《歌唱祖国》、《梁祝》，60年代有《红旗颂》、《长征组歌》、《东方红》，都堪称传世之作，久唱不衰。可是这些年来，虽然音乐人才多如过江之鲫，音乐创作如同井喷，各种作品浩如烟海，如同恒河沙数，但能被大家公认并流传开来有传世希望的音乐作品，却凤毛麟角，这不能不是个遗憾。再以长篇小说为例，虽然我国每年都有超过千部问世，占世界小说产量的三分之二，看似热闹，但少有可以传世的名著，多是平庸之作，甚至是滥竽充数的应景之作，这些作品的共同特点是写得快，出版得快，也被人忘记得快。即便是个别上乘之作，目前也无望超越《红楼梦》等四大名著，无法成为能传世的代表性文化产品。

④当然，公允而论，这些年来，我们的文化建设成绩还是喜人的，人才辈出，作品丰富，形式多样，文化百花园姹紫嫣红，争奇斗艳，但如果用传世的高标准来衡量，真正可与唐诗、宋词、元曲、汉赋相媲美的代表性的文化精品还太少，不成规模，有负人民重托，也愧对伟大时代。因而，每一个有志文化人，都应告别浮躁、浅薄、急功近利，树立强烈的精品意识、传世意识，立志让自己的作品跻身传世作品行列，与李白、杜甫、王羲之、曹雪芹为伍，当然这很难，需要天赋、机遇，苦心孤诣，殚精竭虑，或许终其一生也无法达到目标，但如果想都不敢想，那就连一点可能也没有了。

⑤孔子曰:“取乎其上，得乎其中;取乎其中，得乎其下;取乎其下，则无所得矣。”市井还有句俗话说，不怕做不到，就怕想不到。文化人树立传世意识，不一定就会心想事成，青史留名，但一定可以让我们站得更高，想得更深，走得更远，拿出自己最好的东西，创造出人生辉煌。

1. 下列是有关“传世意识”的一些表述，不符合原文意思的一项是（ ）（3分）

A. 搞文化创作的人都应该有一点“传世意识”，即使不为人过留名，也要当合格的祖宗，为子孙后代留下些有价值的东西，除了不菲的物质财富，还要留下丰厚的精神财富，留下能传世的文化精品。

B. 传世作品不但是一个国家文化宝库里的奇珍，而且是哺育一个民族的精神财富，如屈原的《离骚》、曹雪芹的《红楼梦》等文学作品，如《高山流水》、《将进酒》等音乐曲目，都是艺术性与思惟性完美连系的代表。

C. 近年来，我们的文化建设虽然成绩喜人，但是快餐作品的泛滥，急功近利思想的驱使，导致真正的文化精品凤毛麟角，即便是个别上乘之作，也难与与唐诗、宋词、元曲、汉赋相媲美。

D. 作者引用孔子的话，是想说明，文化人树立传世意识，不一定就会心想事成，青史留名，但是只要高标准、严要求，志存高远，就可以让我们站得更高，想得更深，走得更远，拿出自己最好的东西，创造出人生辉煌。

2. 下列不能作为文化人要树立“传世意识”的论据的一项是（ ）（3分）

A. 吴冠中曾有“中国最贵画家”之说，然而，他的一生却上演了无数次毁画事件，被人戏称为是“烧豪华房子”。对此，吴冠中不以为然，他解释说，撕画是为了保留住让明天的行家挑不出毛病的画：“作品表达不好一定要毁，古有‘毁画三千’的说法，我认为那还是少的。”

B. 每一个有志文化人，都应告别浮躁、浅薄、急功近利，树立强烈的精品意识、传世意识，立志让自己的作品跻身传世作品行列，与李白、杜甫、王羲之、曹雪芹为伍。 C. 杜甫诗云：“为人性僻耽佳句，语不惊人死不休”，诗人对诗歌语言的刻意求工，对文学创作的严肃认真态度，是他成为伟大诗人的重要条件之一。

D. 冯友兰先生曾说:“凡是有传世著作的,都是呕出心肝,用他们的生命来写作的。照我的经验,作一点带有创造性的东西,最容易觉得累。无论是写一篇文章或者写一幅字,都要集中全部精神才能做得出来。”

3.根据本文提供的信息，下列推断正确的一项是（ ） A. 作者认为，“不想创作出传世作品的文人也不是好文人”，意思是说，清除赝品,拒绝平庸,树立精品意识，力争出高水平的精品成果,应该是所有文化人追求的目标。

B. 近年来，虽然音乐人才多如过江之鲫，音乐创作如同井喷，各种作品浩如烟海，如同恒河沙数，但能被大家公认并流传开来有传世希望的音乐作品，却凤毛麟角，可见，现代人精品意识都不是很强烈，急功近利思想反而很膨胀。

C.现代社会节奏快，人心浮躁，很少有人能静下心里读书，这也是文化人缺少创作精品的动力的一个原因。

D. 每一个有志文化人，只要告别浮躁、浅薄、急功近利，树立强烈的精品意识、传世意识，就一定能让自己的作品跻身传世作品行列，与李白、杜甫、王羲之、曹雪芹为伍，就一定能让自己的作品与唐诗、宋词、元曲、汉赋相媲美。 二、古代诗文阅读（36分）

（一）阅读下面的文言文，完成4—7题。（19分）

李欣，字元盛，小名真奴，范阳人也。父崇，石城太守。延和初，车驾至和龙，崇率十余郡归降。世祖甚礼之，呼曰“李公”，以崇为平西将军、北幽州刺史、固安侯。卒，年八十一，谥曰襄侯。

母贱，为诸兄所轻。崇曰：“此子之生，相者言贵，吾每观察，或未可知。”遂使入都，为中书学生。世祖幸中书学，见而异之，指谓从者曰：“此小儿终效用于朕之子孙矣。”因识眄之。世祖舅阳平王杜超有女，将许贵戚。世祖闻之，谓超曰：“李欣后必宦达，益人门户，可以女妻之，勿许他贵也。”遂劝成婚。聪敏机辩，强记明察。初，李灵为高宗博士、谘议，诏

崔浩选中书学生器业优者为助教。浩举其弟子箱子与卢度世、李敷三人应之。给事高谠子祐、尚书段霸儿侄等以为浩阿其亲戚，言于恭宗。恭宗以浩为不平，闻之于世祖。世祖意在于欣，曰：“何不取幽州刺史李崇老翁儿也？”浩对曰：“前亦言欣合选，但以其先行在外，故不取之。”世祖曰：“可待欣还，箱子等罢之。” 欣为世祖所识如此。遂除中书助教博士，稍见任用，入授高宗经。

高宗即位，欣以旧恩亲宠，迁仪曹尚书，领中秘书，赐爵扶风公，加安东将军，赠其母孙氏为容城君。高宗顾谓群臣曰：“朕始学之岁，情未能专，既总万机，温飞靡暇，是故儒道实有阙焉。岂惟予咎，抑亦师传之不勤。所以爵赏仍隆者，盖不遗旧也。”欣免冠拜谢。出为使持节、安南将军、相州刺史。为政清简，明于折狱，奸盗止息，百姓称之。欣上疏求立学校，显祖从之。以欣治为诸州之最，加赐衣服。自是遂有骄矜自得之志。乃受纳民财及商胡珍宝。兵民告言，尚书李敷与欣少长相好，每左右之。或有劝以奏闻，敷不许。显祖闻欣罪状，槛车征欣，拷劾抵罪。时敷兄弟将见疏斥，有司讽欣以中旨嫌敷兄弟之意，令欣告列敷等隐罪，可得自全。欣深所不欲，且弗之知也，欲为此取死。乃谓其女婿裴攸曰：“何为为他死也？敷兄弟事衅可知。有冯阐者，先为敷所败，其家切恨之，但呼阐弟问之，足知委曲。”欣从其言。敷坐得罪。诏列欣贪冒，罪应死。以纠李敷兄弟，故得降免，百鞭髡刑，配为厮役。

（节选自《魏书?李欣传》） 4.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3分） （ ） A. 可以女妻之，勿许他贵也 妻：娶女子为配偶 B.既总万机，温飞靡暇 总：全面主持管理 C.为政清简，明于折狱，奸盗止息 狱：诉讼案件。 D.欣从其言。敷坐得罪 坐：因??而判罪

5.以下各组句子中，全都表明李欣受重视的一组是（3分） （ ） ①世祖甚礼之 ②可以女妻之，勿许他贵也 ③可待欣还，箱子等罢之 ④稍见任用，入授高宗经

⑤出为使持节、安南将军、相州刺史 ⑥以欣治为诸州之最，加赐衣服

A. ①②⑤ B. ②③⑥ C. ③④⑤ D. ①④⑥

6.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分） （ ）

A.李欣很聪明机智，深得世祖赏识。世祖到中书学堂视察的时候，就觉得他与众不同，对他抱有很高的期 望。

B.李欣善于处理政务，得到百姓的称颂。他处理政事清廉简便，设立学校对百姓实行教化，境内盗贼平息， 社会安定。

C.李欣的骄傲自满和洋洋自得让他自毁前程。他功成名就后开始接纳百姓的财物和商人、胡人送的珍宝，

最后被处以鞭刑和髡刑，被贬为杂役。

D.李欣是个出卖朋友的不义之人，他为了保全自己，在女婿裴攸的劝诱之下，捏造了从小到大与自己交好

的朋友李敷的犯罪事实。

7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）岂惟予咎，抑亦师传之不勤。所以爵赏仍隆者，盖不遗旧也。 翻译： （2）尚书李敷与欣少长相好，每左右之。

翻译： （二）古代诗歌阅读（11分） 阅读下面这首唐诗，完成8～9题。（11分） 拟嵇中散①咏松诗 谢道韫

遥望山上松，隆冬不能凋。 愿想游下憩，瞻彼万仞条。 腾跃未能升，顿足俟②王乔。 时哉不我与，大运所飘颻。

【注】①嵇中散：即嵇康，三国时期魏国人，官中散大人，世称“嵇中散”， “竹林七贤”之一。

②王乔：相传是蜀人，在邢台为柏人（今隆尧柏人城）县令数年，后弃官在邢台隆尧的宣务山修炼道术，得道后骑白鹤升天。 8．《晋书》本传记谢道韫“风韵高迈，有林下之风”，请结合全诗，简析本诗表达了诗人怎样的思想感情。（5分）

9．这首诗的表现手法历来为人所称道，请简要分析。（6分） （三）名篇名句默写（6分）

10．补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分) （1）征蓬出汉塞，归雁入胡天。 ， 。（王维《使至塞上》） （2）南阳诸葛庐，西蜀子云亭。 ， 。（刘禹锡《陋室铭》） （3）参差荇菜，左右流之。 ， 。（《诗经?关雎》）

乙 选考题

请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。注意：作答时用2B铅笔在答题卡上把所选大题的题号涂黑。只能做所选定大题内的小题，不得选做另一大题内的小题。如果多做，则按所做的第一大题计分。 三、文学类文本阅读（25分） 11.阅读下面的文字，完成1-4题。（25分） 驿站长 普希金

1816年5月，我有事沿着现已废弃的某驿道经过某省。那一日天气炎热。车子距离某站还有三俄里，开始下小雨了，不一会，大雨倾盆，淋得我浑身不剩一根干纱。到了站，我第一件事便是赶快换衣，第二件事便是跟站长要茶。站长五十来岁，气色很好，精力挺旺，穿一件深绿长制服，胸前挂着带子褪了色的三枚勋章。 “喂！冬尼娅！”站长叫道，“茶炊拿来，再拿点奶油。” 他说了这话，从屏风后边走出一个约莫十四岁的女娃，跑进了前堂。她的美貌令我一惊。 “她是你的女儿？”我问站长。 “是女儿，大人！”他说，神态怡然自得。“她脑子聪明，手脚麻利，就象她下世的娘。” 于是他便动手登记我的驿马使用证。我闲着无事，便来观赏挂在他简陋而整洁的房间的墙上的一幅幅图画。这几幅画，画的是“浪子回头”的一套故事，故事的结局是浪子回头，一家人重享天伦之乐。