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(重点答案)五年级上册测验

来源:用户分享 时间:2025/5/21 12:57:07 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
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不变条件:除降雨量大小以外,其他条件均不变;比如:有无植被、土地坡度大小等。 实验方法:

对比实验;用喷水壶在实验组和对照组上方,同样高度“降雨”,观察泥土被侵蚀的程度等。 实验结论:

降雨量越大,侵蚀大,降雨量越小,侵蚀小 3.坡度大小对土地侵蚀的影响的实验设计: 实验名称:坡度大小对土地侵蚀的影响 我的猜测:坡度越大,侵蚀大,坡度越小,侵蚀小

改变条件:坡度的大小

不变条件:除土地坡度大小以外,其他条件均不变;比如:有无植被、降雨量大小等。 实验方法:对比实验;用喷水壶在实验组和对照组上方,同样高度“降雨”,观察泥土被侵蚀的程度等。

实验结论:坡度越大,侵蚀大,坡度越小,侵蚀小

4.有无植被对土地侵蚀的影响的实验设计:

实验名称:有无植被对土地侵蚀的影响 我的猜测:无植被侵蚀大,有植被侵蚀小 改变条件:有无植被覆盖

不变条件:除有无植被以外,其他条件均不变;比如:土地坡度大小、降雨量大小等。 实验方法:对比实验;用喷水壶在实验组和对照组上方,同样高度“降雨”,观察泥土被侵蚀的程度等。

实验结论:坡度越大,侵蚀大,坡度越小,侵蚀小

第四单元:

1.拉力大小与小车运动快慢的关系的实验设计:

实验名称:拉力大小与小车运动快慢的关系。

我的推测:拉力越大,小车运动越快,拉力越小,小车运动越慢;

实验材料:小车、绳子、垫圈、回形针、秒表、尺子等

改变的条件:垫圈的数量(垫圈的重量)

不改变的条件:除垫圈的数量(垫圈的重量)以外的条件,比如:起点和终点、桌面的光滑程度等。 实验步骤: 1.组装好小车,

2.标明小车运动的起点和终点,每次都从起点开始试验,

3.每次多个增加垫圈,观察小车的运动变化; 实验结论:

拉力越大,小车运动越快,拉力越小,小车运动越慢;

2.摩擦力大小与物体的重量的关系的实验设计: 实验名称:

摩擦力大小与物体的重量之间的关系 我的推测:

物体越重,摩擦力越大;物体越轻,摩擦力越小;

实验材料:弹簧秤、小车、钩码、绳子等 要改变的条件:物体的重量

不改变的条件:除物体的重量以外的条件,比如:小车运动方式、接触面光滑程度等。 实验步骤:A. 将小车放在桌子上,在车子上放入3个钩码,用弹簧秤拉动小车,读数;B. 再加上三个钩码,继续拉动小车,读数; 实验结论:物体越重,摩擦力越大; 物体越轻,摩擦力越小

3.摩擦力大小与接触面的光滑程度的关系的实验设计:

实验名称:摩擦力大小与接触面的光滑程度之间的关系

我的推测:接触面越光滑,摩擦力越小;接触面越粗糙,摩擦力越大;

实验材料:弹簧秤、小车、钩码、绳子等 要改变的条件:接触面的光滑程度 不改变的条件:除接触面的光滑程度以外的条件,物体的重量、拉力的大小等条件。 实验步骤:1.将相同数量的钩码放在小车上,用弹簧秤拉动小车。第一次放在桌面上拉,读出弹簧秤的读数;第二次放在毛巾上拉,读出弹簧秤的读数;

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