税收基础教案8.29

课 时 计 划

编号：

16年级财会班，第 章，第 节，第01/02课时，2017年08月29日，第1周 星期二 课题：税收基本知识 课型：新授课 教学目的与要求： 了解本学期新开课程《税收基础》的基本知识 教学重点：税收基本知识 教学难点：税收基本知识 教具及电化 教学手段 板书、多媒体 教学方法：讲授 教学步骤 教学内容 税收基础知识 税收知识了解： 给学生播放一则关于2017年广东税收统计的视频，让学生对税收有基本理解。 新课讲授： 通过观看视频，对视频中出现的专业词汇进行解释，并对本课程的开设目的进行说明。 税收基础是一门有关税收理论、制度和管理的业务课程，与经济生活关系密切。是财政、税收、会计、企业管理、市场营销、金融等财经类专业的专业基础课或必选课程。 通过税收基础课程的教学，使学生较全面地了解税收的基础理论和基本知识；熟悉我国现行的税收法律制度，掌握各种税的征税规定、计税方法和申报纳税方法；明确纳税人应当承担的纳税义务、应当享有的法定权利以及违反税法所应当承担的法律责任。理论联系实际，提高学生理解、运用和遵守执行国家税法的水平以及分析、解决税收实际问题的能力。为学生将来从事的财经工作打下坚实的基础。 举例说明： 政府：我们要铺桥修路，要搞市政建设，要发展教育，要多少钱？从何而来？ 税务机关：我们在税务机关工作，为国聚财，必须依法收税，不能多收，也不能少收。 纳税人：我们是纳税人，我为什么要缴税？我该缴什么税？缴多少税？ 共同讨论： 学习税法，能让我们增强依法纳税的意识，明确税收对于政府发挥职能的重要意义，更加明白自己作为公民的主人翁地位。 作业内容：举例说说身边的税收实例。 教学后记： 本节课主要是简单介绍了本课程的学习目的，了解税收的基本知识，学生的疑问很多，在以后的教学中将会慢慢解答，关键在于调动学习学习本课程的积极性。