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第二章 肿瘤专科护士培养方案的初步构建 一、文献研究 二、质性研究

三、培养目标与培养方案的初步确立 第三章 肿瘤专科护士培养方案的构建 一、专家会议法 二、专家咨询法

三、肿瘤专科护士培养方案的确立 第五章 讨论与思考 小结 参考文献 综述

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三、五年一贯制学前教育专科课程设置研究论文提纲格式范文模板 中文摘要 英文摘要 引言 一、问题提出

（一） 五年一贯制学前教育专科发展历程及现实困境 （二） 相关研究综述 （三） 研究方法

二、五年一贯制学前教育专科课程设置现状

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（一） 五年一贯制学前教育专科课程结构现状 （二） 五年一贯制学前教育专科课程内容现状 三、五年一贯制学前教育专科培养目标的定位 （一）五年一贯制学前教育专科培养目标确定的依据 （二） 五年一贯制学前教育专科培养目标和培养规格 四、五年一贯制学前教育专科课程体系的建构 （一） 五年一贯制学前教育专科课程的价值取向 （二） 五年一贯制学前教育专科课程设置的理论基础 （三） 五年一贯制学前教育专科课程设置的原则 （四） 五年一贯制学前教育专科课程体系的特点 结语 参考文献 后记

四、肿瘤专科护士角色与工作内容的研究论文提纲范文 摘要 缩略词表 第一部分：概述 一、研究背景及意义 二、文献回顾 三、相关概念界定 四、研究内容及技术路线 第二部分：科研实施

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一、肿瘤专科护士角色与工作内容的质性研究 二、肿瘤专科护士角色与工作内容的观察研究 三、肿瘤专科护士角色与工作内容的调查研究 第三部分：肿瘤专科护士角色与工作内容的构建与完善 一、初拟肿瘤专科护士角色与工作内容框架（草案） 二、肿瘤专科护士角色和工作内容的的修订与完善 小结

一、主要研究内容及结论 二、研究的创新点 三、研究的局限性 1 访谈知情同意书

2 肿瘤专科护士工作内容问卷

3 致专家信及专家会议后第一轮征询问卷 4 致专家信及专家会议后第二轮征询问卷 参考文献 综述 参考文献

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