2020年北京市东城区中考数学一模试卷
一、选择题(本题共16分,每小题2分)第1-8题均有四个选项,符合题意的选项只有一个。
1.(2分)2019年上半年北京市实现地区生产总值15212.5亿元,同比增长6.3%.总体来看,经济保持平稳运行,高质量发展.将数据15212.5用科学记数法表示应为( ) A.1.52125×105 C.0.152125×105
B.1.52125×104 D.0.152125×106
2.(2分)如图是某几何体的三视图,该几何体是( )
A.长方体
B.正方体
C.球
D.圆柱
3.(2分)如图,将一块含有30°的直角三角板的顶点放在直尺的一边上,若∠1=48°,那么∠2的度数是( )
A.48°
B.78°
C.92°
D.102°
4.(2分)把2a2﹣8分解因式,结果正确的是( ) A.2(a2﹣4) C.2(a+2)(a﹣2)
B.2(a﹣2)2 D.2(a+2)2
5.(2分)点O,A,B,C在数轴上的位置如图所示,O为原点,AC=1,OA=OB.若点C所表示的数为a,则点B所表示的数为( )
A.﹣(a+1)
B.﹣(a﹣1)
C.a+1
D.a﹣1
6.(2分)已知锐角∠AOB,如图,
(1)在射线OA上取一点C,以点O为圆心,OC长为半径作
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,交射线OB于点D,
连接CD;
(2)分别以点C,D为圆心,CD长为半径作弧,两弧交于点P,连接CP,DP; (3)作射线OP交CD于点Q.
根据以上作图过程及所作图形,下列结论中错误的是( )
A.CP∥OB
B.CP=2QC
C.∠AOP=∠BOP D.CD⊥OP
7.(2分)将4张长为a、宽为b(a>b)的长方形纸片按如图的方式拼成一个边长为(a+b)的正方形,图中空白部分的面积之和为S1,阴影部分的面积之和为S2.若S1=S2,则a,b满足( )
A.2a=5b
B.2a=3b
C.a=3b
D.a=2b
8.(2分)党的十八大以来,全国各地认真贯彻精准扶贫方略,扶贫工作力度、深度和精准度都达到了新的水平,为2020年全面建成小康社会的战略目标打下了坚实基础.以下是根据近几年中国农村贫困人口数量(单位:万人)及分布情况绘制的统计图表的一部分.
年份 人数 地区 东部 中部 西部
300 1112 1634
147 916
47 181 323
2017
2018
2019
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(以上数据来源于国家统计局)
根据统计图表提供的信息,下面推断不正确的是( ) A.2018年中部地区农村贫困人口为597万人 B.2017﹣2019年,农村贫困人口数量都是东部最少 C.2016﹣2019年,农村贫困人口减少数量逐年增多
D.2017﹣2019年,虽然西部农村贫困人口减少数量最多,但是相对于东、中部地区,它的降低率最低
二、填空题(本题共16分,每小题2分) 9.(2分)如果
在实数范围内有意义,那么x的取值范围是 .
10.(2分)随机从1,2,3,4中任取两个不同的数,分别记为a和b,则a+b>4的概率是 .
11.(2分)若x2+x﹣3=0,则代数式2(x﹣2)(x+2)﹣x(x﹣1)的值是 . 12.(2分)如果一个正n边形的每个内角为108°,那么这个正n边形的边数为 . 13.(2分)《九章算术》中有这样一个题:“今有醇酒一斗,直钱五十;行酒一斗,直钱一十.今将钱三十,得酒二斗.问醇、行酒各得几何?”其译文是:今有醇酒(优质酒)1斗,价值50钱;行酒(劣质酒)1斗,价值10钱.现有30钱,买得2斗酒.问醇酒、行酒各能买得多少?设醇酒为x斗,行酒为y斗,则可列二元一次方程组为 . 14.(2分)如图,半径为
的⊙O与边长为8的等边三角形ABC的两边AB、BC都相切,
连接OC,则tan∠OCB= .
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15.(2分)甲、乙两队参加了“端午情,龙舟韵”赛龙舟比赛,两队在比赛时的路程s(米)与时间t(秒)之间的函数图象如图所示,根据图象有以下四个判断: ①乙队率先到达终点; ②甲队比乙队多走了126米; ③在47.8秒时,两队所走路程相等;
④从出发到13.7秒的时间段内,甲队的速度比乙队的慢. 所有正确判断的序号是 .
16.(2分)从﹣1,0,2,3四个数中任取两个不同的数(记作ak,bk)构成一个数对Mk
={ak,bk)(其中k=1,2,…,s,且将{ak,bk}与{bk,ak}视为同一个数对),若满足:对于任意的Mi={ai,bi}和Mj={aj,bj)(i≠j,1≤i≤s,1≤j≤s)都有ai+bi≠aj+bj,则s的最大值是 .
三、解答题(本题共68分,第17-22题,每小题5分,第23-26题,每小题5分,第27-28题,每小题5分)解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程. 17.(5分)计算:|﹣
|﹣(3﹣π)0+2cos60°+()1.
﹣
18.(5分)解不等式组:.
19.(5分)观察下列分式方程的求解过程,指出其中错误的步骤,说明错误的原因,并直接给出正确结果.
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