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2019届中考数学复习《四边形》专题综合训练题含答案

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共有9种等可能的结果数,甲乙两名同学恰好选中同一种沟通方式的结果数为3, 所以恰好选用“微信”联系的概率=

31=. 93

【点睛】

考核知识点:从统计图表获取信息,求概率. 21.(1)400,15,35;(2)126;(3)【解析】 【分析】

(1)先由C等级人数及其所占百分比求得总人数,再根据百分比概念求解可得; (2)用360°乘以D选项的百分比可得;

(3)列表得出所有等可能结果,再找到符合条件的结果,继而根据概率公式求解可得. 【详解】

(1)被调查的总人数为180÷45%=400, m%=

3. 560×100%=15%,即m=15; 400140×100%=35%,即n=35, 400A等级人数为400×5%=20,D等级人数为400﹣(20+60+180)=140, 则n%=

故答案为:400,15,35;

(2)统计图中扇形D的圆心角是360°×35%=126°, 补全图形如下:

故答案为:126. (3)列表得: 女 女 女 女,女 女 女,女 女 女,女 女,女 男 女,男 女,男 男 女,男 女,男 女 男 男 女,女 男,女 男,女 女,女 男,女 男,女 男,女 男,女 女,男 男,男 女,男 男,男 ∵共有20种等可能的结果,恰好抽到1个男生和1个女生的有12种情况, ∴P(恰好选中“1男1女”)═【点睛】

此题考查了条形统计图,扇形统计图,列表法与树状图法,弄清题意是解本题的关键. 22.0 【解析】 【分析】

根据三角函数、0指数幂,负指数幂的定义进行计算. 【详解】 解:原式=1+3﹣4 =0. 【点睛】

考核知识点:三角函数、0指数幂,负指数幂.理解定义是关键. 23.(1)见解析(2)菱形,证明见解析 【解析】 【分析】

(1)首先证明四边形ABCD是平行四边形,再利用ASA证明△AOE≌△COF (2)结论:四边形BEDF是菱形.根据邻边相等的平行四边形是菱形即可证明 【详解】

(1)证明:∵OA=OC,OB=OD, ∴四边形ABCD是平行四边形 ∴AD∥BC ∴∠EAO=∠FCO 在△AOE和△COF中

123=. 205??EAO??FCO? ?OA?OC??AOE??COF?∴.△AOE≌△COF

(2)结论:四边形BEDF是菱形, ∵△AOE≌△COF ∴AE=CF ∵AD=BC,

∴.DE=BF,∵DE∥BF ∴四边形BEDF是平行四边形,

∵OB=OD,EF⊥BD, ∴EB=ED

∴四边形BEDF是菱形 【点睛】

此题考查三角形全等和菱形的判定,解题关键在于利用全等三角形的性质进行求证 24.(1)y=【解析】 【分析】

(1)先求出B点,再将将点A与B代入y=kx+b即可求解; (2)求出M点坐标,S△BOM=

2x+4;(2)6;(3)m>3. 31×4×3; 2(3)当点C位于点D下方时,即y1<y2, 【详解】

解:(1)将点B(m,6)代入y=2x, ∴m=3, ∴B(3,6);

设直线l1的表达式为y=kx+b, 将点A与B代入,得

?6?3k?b, ?0??6k?b?2??k?∴?3, ??b?4∴y?2x?4; 31×4×3=6; 2(2)M(0,4), ∴S△BOM=

(3)当点C位于点D下方时, 即y1<y2, ∴m>3; 【点睛】

本题考查一次函数的图象和性质;熟练掌握待定系数法求解析式,数形结合求不等式是解题的关键. 25.(1)A点坐标为(﹣4,1),C点坐标为(﹣1,1);(2)见解析;(3)【解析】 【分析】

(1)利用第二象限点的坐标特征写出A,C两点的坐标;

10π. 2(2)利用关于原点对称的点的坐标特征写出A1、B1、C1的坐标,然后描点即可;

(3)利用网格特点和旋转的性质画出点A、B、C的对应点A2、B2、C2,然后描点得到△A2B2C2,再利用弧长公式计算点C旋转至C2经过的路径长. 【详解】

解:(1)A点坐标为(﹣4,1),C点坐标为(﹣1,1); (2)如图,△A1B1C1为所作;

(3)如图,△A2B2C2为所作, OC=12?32=10, 点C旋转至C2经过的路径长=【点睛】

本题考查了作图﹣旋转变换:根据旋转的性质可知,对应角都相等都等于旋转角,对应线段也相等,由此可以通过作相等的角,在角的边上截取相等的线段的方法,找到对应点,顺次连接得出旋转后的图形.也考查了弧长公式.

90???1010=π.

1802

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