【推荐】演讲比赛方案四篇

【推荐】演讲比赛方案四篇

演讲比赛方案四篇

为了保障事情或工作顺利、圆满进行，往往需要预先进行方案制定工作，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么优秀的方案是什么样的呢？下面是为大家收集的演讲比赛方案4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 演讲比赛方案 篇1 一、活动目的

为了提高青年教师的教学素质，塑造良好的青年教师形象，同时也是为了激发青年教师的热情和潜力，积极投身岗位实践，用感动的力量提高青年教师的主人翁意识，增强凝聚力，为幼儿园发展贡献坚实的力量，更是为青年教师提供一个展示自我的平台。 二、演讲主题

本次演讲主题是“树形象、强师德、铸师魂”，抒发自己的真情实感。

三、时间安排

20xx年9月26日晚上6：30钟 四、活动地点 多功能教室 五、参赛对象

我园青年教师 六、评分细则

参赛选手以抽签顺序依次上台演讲 评委依据以下标准打分

1、演讲内容：紧扣工作实际，观点鲜明，立意深刻，内容充实，逻辑严密，情理交融；

2、语言表达：脱稿演讲，吐字清晰，普通话标准，语调生动，节奏灵活，自然流畅，声情并茂；

3、形象风度：仪表端庄大方，举止从容得体，表情亲切自然，精神饱满振作；

4、演讲效果：生动感人，发人深省，催人奋进，引发听众内心共鸣；

5、时间掌握：不足时或超时，酌情减分。

计分时每一位选手去掉一个最高分和最低分，最后所得平均分为该选手的最后成绩

参赛选手演讲完毕，主持人统一缴计分人员统计 七、评审小组： 组长：邬春红

评委：焦自兰、陈磊、刘红英、胡国美、陈国琴、彭小琴 计分人员：汪新玲、徐志英 主持：乐文虹 八、奖项设置

一等奖二名，二等奖四名，三等奖六名

为进一步加强我校青年教师队伍建设和师德师风建设，规范教师教育行为，提高教师思想政治素质，努力办人民满意的教育，特此开展以“青春在奉献中闪光”为主题的演讲活动。 一、演讲主题：

“青春在奉献中闪光”，围绕主题，题目可自拟。 二、活动目标：

通过读书演激发青年教师奉献精神，爱岗敬业。能挖掘自己在教育教学中的优秀事迹或闪光点，提高业务水平，规范教师教育行为。 三、演讲内容：

演讲内容：围绕教育教学中的小故事、案例，课程改革中自己的亮点或班级管理中的育人故事等，紧密结合实际，演讲时间5—10分钟内，演讲要声情并茂，形式新颖。 四、活动方式：

每次学校全体教师例会时，两位教师进行演讲 五、时间地点安排：

时间：拟定从20xx年9月13开始，依次顺延，各位老师一定要提前做好准备。 六、演讲标准：

本次比赛演讲采用10分制计分。

1、思想内容占6分：主题鲜明深刻2分、联系实际2分、材料典型有力2分。

2、表达形式4分：有声语言2分、体态1分、全场效果0。5分、仪表0。5分。 七、有关要求：

各学年组长要高度重视此项工作，积极帮助青年教师参与到活动中来。

八、组织领导：略 演讲比赛方案 篇2 一、演讲主题：

紧紧围绕围绕 “和雅校园、书香校园”的主题，反映阅读的收获、阅读的乐趣，阅读带给我们心灵的.慰藉，人格的丰满，专业的成长。

二、比赛时间、地点： 时间：20xx年5月5日。 地点：高段运动场。 三、比赛进程： 1、主持人致开场白。

2、主持人介绍参赛选手、评委。 3、主持人介绍赛况，宣布比赛开始。 4、主持人宣布比赛结果。 5、颁奖。

6、主持人宣布比赛结束。 四、比赛要求：

1、参赛选手要求脱稿演讲，时间控制在6分钟以内。 2、参赛选手不得迟到、早退、缺席，必须提前20分钟到场。 3、比赛前一天抽签决定演讲顺序，抽签完毕后，周林老师负责填写好演讲节目单并打印。 五、评分标准： 六、记分：

现场打分、现场公布成绩 七、奖项设置： 一等奖：二名 二等奖：四名 三等奖：七名 八、后勤工作安排： 1、活动场景布置。 2、活动音响，话筒的准备。 3、活动记分，收分。 4、负责接待工作，茶水。 5、活动摄影工作。 6、活动主持人：z 演讲比赛方案 篇3

为进一步加强教师职业理想和职业道德教育，切实增强广大教师教书育人、为人师表的责任感和使命感。结合县局有关精神，决定举办全乡师德演讲比赛。特制定方案如下：