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图书馆利用情况调查报告

来源:用户分享 时间:2025/5/24 23:13:48 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
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调查有多达88%的读者在电子阅览室看电影、聊天或玩游戏, 另有11%的同学查阅文献及撰写论文。随着学校的发展, 图书馆的电子资源数据库也逐渐补充增加,但显然大多数同学并没有有效地利用图书馆的电子资源, 没有把学校投资建设电子阅览室的真正作用充分发挥出来, 却把它当作了单纯的娱乐工具之一。这有待于图书馆在对电子资源的使用上做更多的宣传以及培训、讲座等, 让图书馆的电子资源更好地被利用。

5、图书馆网络信息资源利用率

(1)对图书馆的网络资源了解程度 非常了解,经常查阅13%用过一些 听说过,但不了解,没 有用过30A%不知道有图书馆电子资 源 (2)您会利用图书馆的哪些信息资源

选项 小计 比例 A、专业书籍 B、文史、娱乐 C、小说 D、社交礼仪 E、生活健康 F、求职 G、考研 H、公务员考试 I、英语四六级 J、出国考试 84 78 62 42 44 46 18 20 20 30 51.22% 47.56% 37.8% 25.61% 26.83% 28.05% 10.98% 12.2% 12.2% 18.29% 本题有效填写人次 164

呈贡校区

一年的进馆人数: 1260708人次

最近一个月的进馆人数(5月份):120423人次 莲华校区

最近一个月的进馆人数(5月份):15350人次

借还书类别统计

最近一个月的借还书(5月份):18902册 一年的借还书:219445册 一年的借还书分类:

图书分类借还书册数A963B12865C4161D7091E742F11922G4592H18697I36307

调查对象中34%的人是从没使用过也不清楚图书馆的电子资源的,就百分比来看,还是比较高的,同时,经常查阅的只有13%,而占有较大比例的“偶尔查一次”,估计多数是为了完成作业或是在偶尔有这方面需要的情况下。这显然说明我们的宣传力度欠缺,使得学生对数据库的认知度不够。高校图书馆电子资源的宣传导读教育多数由专门的信息咨询部门负责,形成了宣传导读教育的单一化。很多同学,特别是刚从中学步入大学的学生,不了解图书馆电子资源的详细内容,不知道专业数据库的存在,更不知道有大量的免费文献信息为他们的学习、研究提供服务,无法意识到电子资源的重要性以及与自己学习科研之间的关系,无法加入到宣传、利用电子资源的行列中。相比之下,网络搜索引擎如百度、谷歌等搜索引擎公司,他们拥有强大的资金、人才支持,利用网络媒体等广泛宣传,拥有更高的知名度。因此当同学需要查找资料,他们的首选会是百度、谷歌等网站。

另外数据显示中文数据库的使用率为最高,其次是电子期刊,这主要是与我们在专业上、学习上的作业、论文写作有关,很多同学在有论文任务时,都会选择中文数据库或电子期刊查找相应的、比较专业的资料,让自己的论文显得更加有说服力。电子资源利用率不高的问题,这就需要学校在宣传上加大力度,让更多的学生了解电子资源。并且不断更新网络资源,满足绝大多数同学的需要。

二、图书馆存在问题

(1) 无法借阅到所需的书籍。

(2) 借还书不方便。 (3) 咨询服务不到位。 (4) 宣传活动太少。

(5)图书馆开放时间并没有针对学生而设定,令学生难以分配时间到图书馆享受服务。

(6)我校图书馆电子资源的利用率较低, 应进一步提高。

(7)读者要求图书馆需要增加的服务有主要为:新近文献资源通报和学术动态信息报告。

三、总结与建议

综合分析调查数据,不难看出导致学生利用图书馆产生的知行不一致性的因素是多方面的,例如不同专业的学生对图书馆的利用程度不同,但差异不是十分显著。决定性的因素是图书馆的读者服务水平。读者服务工作是图书馆的归宿,是图书馆发展的动力。读者的需要是否得到满足是衡量图书馆办馆效益的尺度。多年来,虽然我们在读者服务工作中曾作过许多努力,但不可否认,由于服务内容不深、形式不活、手段不多、水平不高,远远满足不了学生需要,导致学生在利用图书馆的过程中容易产生愿望达不到的失落,不信、不用和不经常用图书馆,制约了图书馆教育职能、情报职能的发挥。

(1)自习室利用方面。可以看到,同学普通乐于到图书馆自习室进行学习,特别是在临近期末考试的时候更是如此。但是,由于自习室存在位置不多不满足学生人数的现实要求,并且有占位、有吵闹的现象出现,阻碍的学生对图书馆自习室的正常使用,也直接降低的部分学生到自习室学习的频率。

(2)图书资源利用方面。大部分学生反映图书馆的收藏书籍比较陈旧,而且不能完全满足学生的阅读需要,无法借阅到所需的书籍,这在一定程度上减少了学生对图书馆的使用热情。另外,由于专业需要,学生们偏向于借阅专业类用书以及自然科学类用书,这久需要图书馆在这方面加大管理,几时更新书籍。

(3)借阅时间方面。学生反映借阅时间和上课时间存在冲突,针对这一问题,借阅室中午和周末时间也应开放;设置成学生可以自己用图书证刷码,自行借还书,方便学生能有更多时间能使用图书馆。 (4)电子阅览室方面。图书馆设置电子阅览室,提供了一个很好的平台让学生能再网络上查找资料,通过网络得到最近信息。但是有些

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