教材P89【拓展空间】
法律的产生是人类文明进步的重要表现，体现着人类对公平、正义的不懈追求。与同学分享中华民族法制文明史上秉公执法、惩恶扬善的历史故事，并谈谈你的体会。
[例答]如刚正不阿、不畏权贵、秉公执法的包拯。包拯，宋景祜四年(公元1037年)，任天长(今安徽天长)知县，颇有政绩。任满后，调任端州(今广东肇庆)知府。后回京任监察御史里行，又改监察御史，为“言事官”，对处事不当、行事不法的官僚，都可以进行弹劾。为惩治贪官，庆历四年(公元1044年)廿八月，他向仁宗上书《乞不用赃吏》，认为清廉是人们的表率，而贪赃则是“民贼”。包拯七次上书弹奏江西转运使王逵，揭露他“心同蛇蝎”，残害百姓，并严厉批评宋廷的任官制度。皇祜二年(公元1050年)至三年问，包拯知谏院，曾三次弹劾外戚张尧佐，审清冷青冒充皇子的特大诈骗案，震动朝野。包拯的人权法律思想以法律“中正慎罚”观点为要点，认为法令是国固之本，颁布法律务必要慎重、慎行，法令取信于民，则祸乱易平天下易治，赏罚不滥、中正执法是包拯基本的执法观，也是他力行实践的重要方面。
第2课时 法律保障生活
教材P89 【运用你的经验】
请用一个词或一句话，表达你对法律的感受。说说这种感受是如何而来的。
[例答]如公正。从对具体案例的比较中得到。
教材P90 【探究与分享】
根据以上情境，从产生方式、实施手段、调整对象和范围方面，讨论法律与道德、校纪
校规有什么不同。
[例答]
产生方式
实施手段
调整对象和范围 法律
37
由国家制定或认可
由国家强制力保证实施
具有普遍约束力 道德
在社会生活中自然形成
社会舆论、信念、习俗
调整人们的思想和行为，普遍适用 校纪校规
学校或班级制定
批评、教育 在校学生
教材P91 【探究与分享】
你认为我国还需要在哪些方面加强立法?
[例答]言之有理即可，如为保护小动物立法。
教材P92 【探究与分享】
以上举措给我们哪些启示?
[例答]我国是社会主义法治国家，公民在法律面前一律平等；任何人都没有超越法律的特权。每个公民都平等地受到法律的保护，平等地享有权利和履行义务；任何人不论职务高低、功劳大小，只要触犯国家法律，都必须承担相应的法律责任。
教材P93 【探究与分享】
有人认为，对上述行为可以说服教育，没必要进行法律处罚。你的看法是什么?
[例答]我觉得应该进行法律处罚。材料中的行为违反了法律的规定，就应受到法律处罚。法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，只有人人都遵守法律，才能创造安全、健康、有序的社会环境。
38
教材P93 【探究与分享】
(1)你认为小云的父亲应该怎么做?法律依据是什么?
[例答]小云的父亲应该送小云回去上学。法律依据是未成年人保护法、义务教育法中规定，父母或监护人要依法保障未成年人接受教育的权利。
(2)法律保护我们的生活，还体现在哪些方面?你能举例说明吗?
[例答]法律保护我们的生活，体现在各个方面。如平时买东西遇到了欺诈，可以到有关部门举报，依靠法律维护自己的合法权益；遇到意外伤害，依靠法律获得救助等。
教材P94 【拓展空间】
有人认为，现代社会中的一切事情都可以通过法律来解决。对此观点，你的看法是什么?
[例答]这种观点错误。“法律万能论”是不对的。在我们的社会生活中，除了法律之外，道德也发挥着重要作用。社会主义道德补充、支持、促进着我国的法律。道德解决不了的问题，需要法律去规范；法律管不到的范围，必须由道德去规范。
第十课 法律伴我们成长
第1课时 法律为我们护航
教材P95【运用你的经验】
(1)在生活中，作为未成年人的我们还享受哪些特殊的保护和关爱?
[例答]如“护苗2016”专项行动；未成年人犯罪不公开审判；发生危险时优先保护未成年人；等等。
(2)未成年人为什么需要特殊保护?
[例答]未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。未成年人的生存和发展事关人类的未来，需要给予未成年人特殊的关爱和保护。
教材P96【探究与分享】
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(1)未成年人容易受到伤害的原因有哪些?
[例答]未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害。
(2)怎样才能使未成年人免受伤害?
[例答]加强宣传，促使全社会认识到未成年人成长环境中潜伏的危险；制定法规，明确社会各方面应承担的责任；安全教育，使未成年人具备安全防护常识、掌握自救自护的方法。使未成年人在遇到外部侵害时，知道如何应对、怎样寻求保护，在侵害结果发生后，知道如何缓解自己的心理压力、精神痛苦等。
教材P98【探究与分享】
(1)你还知道哪些对未成年人实施特殊保护的法律规定?
[例答]如：义务教育法第十二条 适龄儿童、少年免试入学。地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。刑法第十七条 已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪，应当从轻或者减轻处罚。预防未成年人犯罪法第三十三条 营业性电子游戏场所在国家法定节假日外，不得允许未成年人进入，并应当设置明显的未成年人禁止进入标志。
(2)我们未成年人受到法律的特殊保护，是不是违背了“法律面前一律平等”的原则?
[例答]不违背。在法律意义上，平等是指同等情况同等对待或不同情况差别对待。
教材P99【探究与分享】
(1)你如何看待小强的父母和网吧老板的行为?
[例答]小强的父母没有尽到抚养教育子女的义务和家庭保护的职责，是错误的。网吧老板违反了社会保护的有关规定。
(2)针对父母的行为，小强可以向谁求助?
[例答]学校、社区、妇联、法院等。
(3)如果你是小强的同学，你愿意给他提供哪些帮助?
[例答]帮助他了解法律的基础知识以及受教育的重要性，帮助他学习知识，给他鼓励，给他信心等。
教材P100【拓展空间】
查阅未成年人保护法，了解家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的主要内容，选择其
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