三、实验解答题（共39分。21题、22题各1分；23题、28题、31题、32题各2分；29题、30
题、34各3分；24题、25题、26题、27题、33题各4分；）（力17；电12；光6热4） 21.如图所示，温度计的示数是 ℃。 22.如图所示，电能表的示数是 kW.h
30 6 8 8 8
20
第23题图 第 22题图 第21题图
23.探究声音的传播。实例1：用两个纸杯和一条细线制成了“土电话”，如图所示。甲乙两同学按要求用“土电话”打电话。甲同学将纸杯扣在耳朵上，乙同学对着另一个纸杯轻声说话。甲同学可听到清晰的讲话声。将连接两纸杯的细绳剪断后，则听不到乙同学的讲话声。实例2：甲同学将耳朵贴在桌面上，乙用手指在桌面上滑动， 甲听到清晰的摩擦声。当耳朵稍微离开桌面，就听不到摩擦声。以上实验事实说明：（1） ； （2）如果乙用手指轻敲桌面，甲将耳朵贴在桌面上听，声音大，将耳朵离开桌面听，声音变小，这个实验事实说明甲听到声音的强弱 有关。 24.用托盘天平和量筒测量蜂蜜的密度
（1）将托盘天平放在水平桌面上，游码放在天平标尺的零刻线处；
（2）调节天平横梁水平平衡。在调节天平横梁水平平衡时，如果指针所处的位置如图甲所
示，为使天平横梁在水平位置平衡，应将天平右端的平衡螺母向 移动； （3）在20g的玻璃杯中装上适量的蜂蜜并将该玻璃杯放在调节好的天平的左盘中，当天
平水平平衡时，右盘中的砝码以及游码在标尺上的位置如图乙所示，则蜂蜜的质量是 g；
（4）再将玻璃杯中的蜂蜜倒入量筒中，量筒的示数如图丙所示。根据图中提供的数据，可
3
得蜂蜜的密度ρ是 kg/m。
mL （5）在测量中，测量值与真实值总会存在着差异。如果该蜂蜜的真实密度为ρ0， 50 则ρ ρ0（选填“大于”“等于”或“小于”）。 40 20g 20g
5g 30
20
B 2 3 4 5 g 10 乙 丙 甲
第24题图 25.用弹簧测力计测量滑动摩擦力。
（1）用弹簧测力计测量摩擦力依据的原理是 。
（2）将木块放在水平木板上。用弹簧测力计水平拉着木块 运动。此时弹簧测力计的
示数是4.2N，则木块受到的滑动摩擦力是 N。
（3）小玲学会测量滑动摩擦力后，又做了一个实验，步骤如下：第一次木块上没放砝码，测
出了木块受到滑动摩擦力为f1；第二次在木块上放上砝码，测出了木块受到滑动摩擦力为f2，发现f2大于f1。由这个实验可知，小玲探究的科学问题是 。
℃ 26.小玲用如图所示的装置探究光的反射规律。平板E和平板F垂直放置在水平的平面镜上。平板
F可绕轴线ON转动，ON与平面镜垂直。
（1）让一束光AO贴着平板E入射到平面镜的O点，观察反射光的位置。实验发现：当平板F向后转动时，在F板上观察不到
反射光线。当平板F转到与平板E成为一个平面时，在平板F 上观察到反射光线。于是小玲得出结论：反射光线、入射光线 与法线在同一个平面上。小玲的这个实验存在的问题 是 。 （2）将平板F转到与平板E共面，将一束光贴着平板E以10 度的入射角入射到平面镜的O点，测得反射角为10度，并将入
射角和反射角记录在表格中。改变入射角和反射角在做5此实验，各次的入射角和反射角如 下表所示。请你写出反射角β与入射角α的关系 。
入射角α/度 反射角β/度 10 10 20 20 30 30 40 40 50 50 60 60 70 70 第26题图 E A N F B 10 0 10 20 20 30 30 40 40 50 50 60 60 70 70 80 80 O 平面镜 27.小研用符合实验要求的实验器材测量2.5V小灯泡正常发光时的电阻。他将如图甲所示的实验
电路连接完毕后，闭合开关，发现无论怎样移动滑动变阻器滑片P，电压表示数都不能达到 2.5V。（1）发生这个故障的原因是 。 A.滑动变阻器的阻值太小 B.小灯泡灯丝断了 C.将接线柱CD连入了电路 D.将接线柱AB连入了电路
（2）将故障排除后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片使小灯泡正常发光，此时电流表的示数是 A,如图乙所示。小灯泡正常发光的电阻是 ?。
甲 a C A A S P D B L d c － ＋ b 乙
第27题图
28.小磊在探究凸透镜成像规律时，将焦距为10cm的凸透镜A固定在光具座上50cm刻线处，将点
燃的蜡烛放置在光具座上35cm刻线处，移动光屏到80cm处，烛焰在光屏上成清晰的像，如图所示，这个像是倒立 实像。接着他保持蜡烛的位置不变，将凸透镜A换成焦距为5cm的凸透镜B并保持位置不变，为使在光屏上成烛焰清晰的像，应将光屏向 移动。（选填“左”或“右”）
cm 10 0 20 30 40 50 60 70 80 90 100 第28题图
A B 29.小明想探究电流通过电阻时产生的热量Q与 哪些因素有关。实
温度计 验桌上有如下器材：两个完全相同的烧瓶，瓶内装有质量和初温相同的煤油、相同的温度计A和B、阻值为R1和R2的电阻丝（R1>R2），还有满足实验要求的电源、滑动变阻器、开关、导线。他连接了如图7所示的实验电路。这个实验电路可探究电阻产
R2 R1 生的热量Q与 是否有关；还能探究电阻产生的热量Q与 是否有关。这个实验中，电阻产生的热量是通过 表示的。 第29题图
30.水平实验桌上有微小压强计、刻度尺和装有适量水的A、B两个烧杯。小云利用提供的实验器
材探究液体压强跟液体深度是否有关。实验步骤如下：
①将微小压强计的探头放入A烧杯的水中，探头到水面的距离h1为10cm，如图甲所示，记录微小压强计U形管两侧的液面高度差△h1；
②将微小压强计的探头放入B烧杯的水中，探头到水面的距离h2为12cm，如图乙所示，
记录微小压强计U形管两侧的液面高度差△h2；
A
B
（甲） 第30题图 （乙）
（1）请你在虚线框中画出实验数据记录表； （2）请你根据图中所示的实验情景，可归纳出的结论是： 。 （3）学习了液体压强知识后。小丽通过实验情景，提出了新的观点。即“液体内部任意一点 的压强跟该点到容器底的距离有关”。为了证明小丽的观点是错误的，小云利用上面的实验器材进行实验探究，在这个实验探究中，应保持不变的物理量是 。 31．如图所示是探究金属导体的电阻跟哪些因素有关的实验装置，在这个实验中，用通过导体中
电流的大小来判断导体电阻的大小。要探究金属导体的电阻跟横截面积是否有关，应保持金属丝的材料和 不变。除此之外，还应保持 不变。 I/A 1.6 P D
1.2
B A A 0.8
S
0.4
－ ＋ b 2 4 6 8 U/V 0 a 第32题图 第31题图
32. 小亮同学取一只标有“6V”字样的白炽灯灯泡，探究通过灯泡的电流与灯泡两端电压的变化
关系并描绘了如图所示的图像。请你认真分析图像提供的信息，回答下列问题： （1）灯丝电阻随电压的变大而变 。（选填“变大”、“变小”或“不变”） （2）该灯泡的额定功率是 W。
33.将螺旋弹簧悬挂起来如图甲所示。现将一钢球挂在该弹簧的下端，静止时球在O点，如图乙所示。再把钢球竖直向下拉到A位置后在释放，钢球就会在A、B两点间上下振动。请你画出钢球在最低点A和最高点B受力示意图，并写出每个受力图中的力哪个大，那个小。
34.实验桌上提供了符合实验要求的酒精灯一个、火柴一盒、大烧杯一个，小烧杯一个，水适量、温度计两支、铁架台一个、十字夹两个、铁圈一个、石棉网一个、铁杆一个，细线适量。请你利用提供的实验器材设计实验，证明水沸腾的条件是达到沸点继续吸热。
四．科普阅读题（共4分）
请阅读《误差与有效数字》并回答35题
误差与有效数字
测量值与被测物体的真实值总会有差异，这种差异叫作误差。所谓的真值是一个物理量在一定的条件下具有客观的真实数值。实验时由于仪器本身的不准确，测量方法不够完善，测量者的粗心大意（或不良习惯）和无法预计的偶然因素等原因，使得测量值往往偏离真值。误差和错误不同，误差是不可能避免的，但是可以想办法减小。测量误差可用绝对误差表示，也可用相对误差表示。绝对误差是测量值与被测量真值之差。相对误差是绝对误差与真值之比，可用百分数表示。
测量误差按其性质不同可分为系统误差和偶然误差。系统误差是按确定方向变化的，它不会在同一条件下时大时小，时正时负。系统误差的来源为：仪器本身的不准确、实验条件未满足和测量方法不完善等。使测量结果单一偏大或偏小。偶然误差是一种时大时小，时正时负按统计规律变化的。偶然误差的来源为：判断误差，测量条件不稳定，仪器受某些偶然因素的制约以及外界干扰等。用多次测量取算术平均值的方法可以减小偶然误差。
乙 第33 题图 甲
B O A
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