9.1 二力平衡
【必做题】
1.物体在几个力的作用下保持 或做 ，我们就说该物体处于平衡状态.如果物体在两个力作用下处于 ，我们就说这两个力相互平衡，简称 .
2.大量实验表明，当作用在物体上的两个力，大小 、方向 且在 上时，这两个力才能平衡，这就是 的条件.
3.关于平衡力,下列说法正确的是-----------------------------------------------( ) A.物体只有静止时受到的力才是平衡力
B.作用在一条直线上的两力,大小相等,这两个力一定是平衡力 C.物体在平衡力的作用下,处于静止状态或匀速直线运动状态 D.物体受到的拉力和重力大小相等,这两个力一定平衡
4.作用在同一物体上的两个力，如果它们大小、方向和作用点都相同，那么这两个力-----( ) A.一定不是平衡力 B.可能是一对平衡力 C.一定是一对平衡力 D.无法判断
5.如图所示,属于平衡力的是---------------------------------------------------( ) 6.下列哪种情况下汽车受平衡力的作用------------------------------------------( ) A.汽车匀速地绕过市民广场的绿岛 B.汽车启动时，速度由1m/s增大到4m/s C.汽车以40km/h的速度在平直的公路上匀速行驶 D.汽车进站时，速度慢慢变小直到静止
7.放在桌面上的书处于静止状态，这是因为---------------------------------------( ) A.书受到重力的作用 B.书受到桌面支持力的作用 C.书不受任何力的作用 D.书受到一对平衡力的作用
8.我校每周一都要举行升旗仪式，当国旗匀速上升时，下列属于平衡力的一对力是------( ) A.旗受到的重力和旗对地球的吸引力 B.旗对绳的拉力和绳对旗的拉力 C.旗受到的重力和绳对旗的拉力 D.旗对绳的拉力和旗受到的重力
9.如图所示，三个质量相同的物体分别受到竖直向上的拉力作用，处于不同的状态：甲静止，乙以5m/s的速度向上作匀速直线运动，丙以5 m/s的速度向下作匀速直线运动.则F甲、F乙、F丙的大小关系是-------------------------------------------( )
1
A.F甲＝F乙＝F丙 B.F甲
丙
丙
D.F
>F甲>F乙
10.如图所示，放在水平木板上的木块在水平拉力的作用下，做匀速直线运动，分析此时木块水平方向上受到的一对平衡力是
--------------------------------------------------( ) A.弹簧测力计对木块的拉力和木板受到的摩擦力 B.弹簧测力计对木块的拉力和木块对弹簧测力计的拉力 C.木块受到的摩擦力和木块对弹簧测力计的拉力 D.木块受到的摩擦力和弹簧测力计对木块的拉力
11.如图，在玻璃杯内装满米，将竹筷竖直插入米中，然后用竹筷将玻璃杯沿竖直方向慢慢提起，使玻璃杯在空中处于静止状态.已知玻璃杯与米的总质量是0.8kg，则玻璃杯与米受到的总重力是______N，与总重力相平衡的力是________力.(g取10N/kg)
12.一质量为0.5kg的圆环沿竖直杆匀速下滑,圆环受到的滑动摩擦力的大小为____N,方向_________.若圆环静止在图示位置,则所受摩擦力为____N,方向_____________. (g=10N/kg)
13.冬天的北方，人们常用狗拉雪橇，一条狗用200N的水平拉力拉着重2000N的雪橇
在雪面上匀速地向东前进，速度为1m/s，雪橇受到地面摩擦力的大小是_____N,方向是__________，此时，雪橇的重力和__________________是一对平衡力，这个力的大小是_____N,方向为_______. 14.如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景．
（1）小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向______，并通过调整__________来改变拉力大小．
（2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片_______（选填“能”或“不能”）平衡.设计此实验步骤的目的是为了探究___________________________________________．
2
（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是：_____________________________________________________________________________．
（4）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验．其主要原因是__________．
A.减少摩擦力对实验结果的影响 B.小书片是比较容易获取的才料 C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D.小卡片容易扭转
（5）请你对小明图乙所示的实验方案做一些改进，写出你认为比较科学的探究方法___________ __________________________________________________________________________________. 【选做题】
15.如图所示，将B、A两个磁环先后套在光滑的木支架上，并使两磁环相对面的时可以看到上方的磁环A“悬浮”在空中，设两磁环受到的重力相等且都为G，支架底座的压力F与重力G的大小关系是-----( )
A.F＜G B.F＝G C.G＜F＜2G D.F＝2G 【思考题】
16.如图甲所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在12N的水平拉力F1作用下，A、B一起作匀速直线运动，此时木块B所受的摩擦力为______N；若将A、B紧靠着放在水平桌面上，用水平力F2推A使它们一起匀速运动（如图乙所示），则推力F2＝_________N.
极性相同，此则磁环B对木
3
相关推荐：
loading