学习循证护理后的感想

学习循证护理后的感想

为了适应现代护理模式的转变和人类对生命健康的要求，受循证医学的影响，循证护理应运而生，以其新观点、新思维、新概念在护理领域中展开。10余年来走过了“引进—接受—应用—发展”的历程，成为了时代护理脉向。护理人员学习和掌握其观念和方法势在必行，而作为准护士的本科护理生必须利用自身的优势，适应模式的转变，以循证护理为契点，贯穿实习的过程，培训循证思维。

循证护理(EBN)又称为实证护理或求证护理。Mulhall循证护理定义为：循证护理是护理人员在计划其护理活动过程中，将科研结论与临床经验、病人需求相结合，获取实证，作为临床护理决策的依据的过程。其真正含义可进一步理解为慎重、准确、明智地应用当前所获得的最好的研究依据，并根据护理人员的个人技能和临床经验，考虑病人的价值愿望和实际情况，将三者有机地结合起来，树立以研究指导实践，以研究带动实践的观念，制订出完整的护理方案。可简单理解为遵循证据的护理，即是以病人为中心，根据个体病情，护理人员应用现有最佳的科学证据对病人实施最适宜的护理。EBN已成为护理专业发展的必要元素，现代护理实践的标准。

护理专业要取得发展一方面取决于护理实践工作，另一方面则取决于护理领域中的科学性思维。现代护理实践需要可靠的科研依据，其决策应遵循和应用科学证据。EBN的提出恰是应用科学思维把最新科研成果作为依据指导护理实践，并强调着以病人为中心、以证据为基

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础，以及要求病人积极参与的科学思维和工作方法。开展EBN已达成了广泛的共识，要求护理人员终身学习、更新知识观点、开拓护理视野，结合丰富的临床护理经验整合自身的综合分析、处理和评价的能力，提高护理技能，提升业务水平和整体护理能力，为病人提供最适宜的护理措施，有效节约了社会资源，从而提高护理质量、推动护理学科的发展。

迄今为止，科学技术已高度发达，但尚有很多人类生命的奥秘有待去发掘,对很多疾病的发病机制和治疗方法也仍在探索之中。循证护理予科学方法，有效指导开展护理实践工作，但人类生命的奥秘时刻在变化。今日之证据，明日不一定对个体存在着正确性和适用性，作为未来护理的中坚力量，本科护理应正确理解循证护理，以此为契点，培训循证思维，并在探索中应用与发展。

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