班级： 姓名： 表现：
《观察物体（三）》分层练习
◆ 基础题
一、“认真细致”填一填。
1. 下图分别是小华从什么方向看到的，请填一填。
2.用小正方体拼一个立体图形，使得从左面看和从上面看如下图，至少需要（ 小正方体，最多需要（ ）个小正方体。
3. 从左面看有（ ）个正方形，从上面看有（ ）个
正方形，从正面看有（ ）个正方形。
4.若干小方块堆在一起，从上面看到的形状是 ,从左面看到的形状
是 。
（1）搭成这个立体图形至少要用（ ）块小方块。 （2）搭成这个立体图形最多要用（ ）块小方块。
5.
家长签名： 1
）个班级： 姓名： 表现：
（1）从上面看到的图形是 的有（ ）。
（2）从上面看到的图形是 的有（ ）。
（3）从左面看到的图形是 的有（ ）。
◆ 能力题
二、“对号入座”选一选。（选择正确答案的序号填在括号里。）
1.在下面的图形中左图是右边哪一个立体图形从正面看到的呢？（ ）
2.用5个同样大的正方形体摆一摆，要求从正面看到 ，从左面
看到 ，从上面看到 ,下面摆法中（ ）符合要求。
3.一个立体图形，从左面看形状是 ,从上面看形状是 ，
共有（ ）种搭法。 A.3 B.6 C.7
家长签名：
2
班级： 姓名： 表现：
三、连一连。
1. 从正面看 从右面看 从上面看
2. 正面看 左面看 上面看
3. 正面看 左面看 上面看
4. 正面看 左面看 上面看
。
◆ 提升题
1、摆一摆、画一画。
1.摆一摆，用方格纸画出从正面、左面和上面看到的图形。
家长签名： 3
班级： 姓名： 表现：
2.
答案与解析
◆ 基础题
一、“认真细致”填一填。 1. 正面 上面 左面
家长签名： 4
班级： 姓名： 表现：
2. 5 7 3. 2 6 3 4.（1）6 （2）8 5. （1）① ② （2）④ ⑤ ⑥ （3）① ④ ⑤ ⑥
◆ 能力题
二、 1.C 2.B 3.C 三、 略
◆ 提升题
略
家长签名： 5
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