第二步:打开“书签”对话框时，选定的文字就会出现在里面，单击“确定”按钮，一个书签就制作好了。
第三步:用同样的方法，把另外几篇文章的题目也设置成书签。
第四步:选定导航栏中的文章题目，单击插入——超级链接。打开“创建超链接”对话框。
第五步:在对话框中选择第一篇文章的书签后单击“确定”。 第六步:用同样的方法，创建其它几篇文章的超链接。 书签制作好后，预览一下，感受书签带来的方便。 4、添加网页背景
为了进一步美化网页，还可以适当设置网页的背景。 师:设置网页的背景和前面学过的设置表格的背景方法相同。 任务:请你给“星星书屋”网页设置一个漂亮的背景。 学生设置好背景后保存网页。 三、课堂小结 第13、14课时:
第八课制作表单网页教学目标:
知识目标:了解表单网页的功能与用途，了解表单网页从设计到发布的完整过程。
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技能目标:掌握表单元件的插入方法及相关属性设置，掌握发布表单的方法。
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情感目标:培养学生勤于思考的习惯与解决问题的能力。教学重点表单元件的插入
表单元件的属性设置 教学难点 表单网页的制作 教学过程
教学内容教师活动学生活动设计意图
让学生完成环保知识调完成环保知识调让学生感受表单网页新课引入查。 查。的功能与作用，激趣动情。 〖提示〗表单元件的插观看演示。 入方法。让学生掌握表单元件
自主学习，动手实的插入方法，能够按照要求
【布置任务一】对照范践。设计出表单的外观。表单元件例图片完成表单的外观
的插入设计。 学生演示。
展示学生作品，反修改调整，上传文 馈任务一完成情况，分件。 析典型错误。
〖演示〗查看学生作观看演示。 16/27
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品，单击“提交”按钮， 出现错误。 表单元件
积极思考，回答问以提交表单发生错误属性设置 〖提问〗单击“提交”题。为切入点，接入表单属性设 按钮，为何提示出错,置的内容，承上启下，让学 引导学生继续完成生在已经明确设置表单元
任务二，为表单的成功件的属性的目的与意义的发布做准备。情况下继续完成任务二，掌
学生练习。握表单元件属性的设置方【布置任务二】修改表法。 单元件的属性。 修改文件并上传。 展示学生作品，反 馈任务二完成情况，纠 正错误。讲解表单元件 属性设置中需要注意的 问题，如:单选按钮的 名称属性设置与为下拉 菜单元件添加选项的操 作方法等。
〖讲授、提示〗表单的观看演示。
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17/27 提交。
修改HTML代码。以表单的提交为全部【布置任务三】修改提交表单，检验是教学内容的尾声，让学生对HTML代码，使表单可否成功、所填写的表单设计的过程有一个完以提交。信息是否都已正确整的理解，留下鲜明的印
表单的提
显示。象，体验成功的喜悦。 交
修改完善、更新文 件。
展示学生作品，反
馈任务三完成情况，验排除错误，重新上 证表单是否成功提交，传文件。 分析出错的原因。 展示学生作品。观看演示。 小结
回顾本课内容。根据任务完成情况复习巩固。 进行自我评价。 第15、16课时:
第九课制作框架网页,教学目标: 1、知识与技能
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(1)理解框架网页的概念、特点和作用。(2)掌握框架网页的新建与保存的方法。
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(3)初步掌握将框架结构与表格布局结合使用来制作网页。(4)会对框架网页进行简单的编辑设置。
(5)掌握框架网页中插入超链接的方法。 2、过程与方法
根据教师提供的素材和操作步骤，能独立完成制作任务，并能在制作过程中发现问题解决问题。
3、情感态度与价值观
(1)通过以“清明节”为主题的框架结构网页制作活动，了解更多有关清明节由来、习俗等方面的知识，呼吁大家一起来关注传统文化。(2)能够将表格与框架结构网页结合使用，在创作中体验乐趣。重点:
1、框架网页的新建与保存
2、框架网页属性的设置:重新设置初始页面，边框的设置，框架的拆分等难点:
框架网页中超链接的设置 教学过程:
教学过程教师活动学生活动设计意图
清明节要到了，对于这个传统学生对教用贴近学创设情景节日你们了解多少,师的问题进行生生活的信息
思考。引发学生的兴 趣。
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