《知识产权法》课程标准
学时：54 学分： 课程编号： ★ 一、课程概述：
《知识产权法》是为法学专业全日制本科学生开设的必修课程，是法学专业全日制本科十四门主干课程之一。《知识产权法》以平等主体因创造和利用智力成果而产生的财产关系和人身关系为研究对象，其内容由导论（知识产权概述）、著作权法、专利法、商标法、反不正当竞争法以及最新知识产权问题研究等六个部分组成。《知识产权法》的调整手段和适用原则主要是民法的手段和原则，行政法和刑法性质的规范在知识产权法中也占有小部分比例，因此民法、刑法和行政法系本门课程的前置课程，而程序法则是后置课程。知识经济时代同时也意味着知识产权时代，知识产权法律制度不仅深刻地影响着我国的经济、社会生活，也将对我国的教育产生着深远的影响。《知识产权法》课程的开设对法学专业全日制本科学生来讲，不仅是实现专业培养目标之必须，而且将逐渐成为学科之重。
★ 二、课程目标
《知识产权法》是典型的应用型法学学科，通过对本门课程的学习，旨在使学生了解中国知识产权法律制度的历史与发展，知道本学科的性质、地位、独立价值、研究范围、基本框架、研究方法、学科进展和未来方向，掌握知识产权法的基本内容，理解本门学科的主要概念、基本原理和策略，了解中国知识产权立法、司法及执法现状，
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了解知识产权的最新发展动态。通过对本门课程的学习，使学生学会运用一些具体的策略或技术，如申请专利权、商标注册的技术；运用专利、商标策略等，同时使同学们对知识产权法律制度有一个全面的认识，能够应用所学的理论知识分析知识产权保护实践中出现的实际问题并能提出解决方案。
★ 三、课程内容和教学要求：
本课程的教学要求中，“了解”、“理解”、“掌握”、“学会”是四个由低到高、逐步深入的能力层次要求。“了解”是指知道有关情况；“明确”是指在了解有关情况的基础上，正确理解有关名词、概念、知识的含义，并能准确表述；“掌握”是指在明确的基础上，能把握基本概念、基本理论、基本知识和基本制度的完整内容；“学会”是指在掌握的基础上，能运用基本概念、基本理论和基本知识并结合基本制度，分析和解决有关的理论问题和实际问题。
教学内容和要求表中的“√”号表示教学知识和技能的教学要求层次。
本标准中打“*”号的内容可作为自学，教师可根据实际情况确定要求或不布置要求。
导论 知识产权概述 教 学 内 容 一、 财产权的分类 二、 知识产权的概念 三、 知识产权的内容及特点
教学要求 知道 理解 √ 掌握 学会 √ √ 2
四、 知识产权的历史发展 五、 知识产权的法律地位 六、 知识产权的国际保护 七、知识产权与知识经济 第一部分 著作权法 第一章 著作权法概述 教 学 内 容 第一节 基本概念 第二节 第二章 著作权的客体 教 学 内 容 第一节 作品的概念和种类 第二节 第三节 讨论 √ √ √ √ 教学要求 知道 理解 √ 掌握 学会 √ 教学要求 知道 理解 √ 掌握 学会 √ √ 第三章 著作权的主体和著作权的归属 教 学 内 容 第一节 作者的概念 第二节 第三节 第四章 著作权人的权利 教 学 内 容 第一节 概述 第二节 人身权 第三节 财产权 第五章 著作权的取得与管理
教学要求 知道 理解 第一节 第二节 著作权行政管理机构及其职√ 教 学 内 容
教学要求 知道 理解 √ 掌握 学会 √ √ 教学要求 知道 理解 √ 掌握 学会 √ √ 掌握 学会 √ 3
第六章 与著作权有关的权益（邻接权） 教 学 内 容 第一节 出版者权 第二节 表演者权 第三节 录音、录像制作者权 第四节 广播电台、电视台的权利 第八章 计算机软件保护
教学要求 教 学 内 容 知道 理解 一、计算机（电脑）硬件结构 √ 二、保护计算机软件的法律 √ 三、什么是计算机软件？ √ 四、软件分类 √ 五、软件的特点 六、计算机软件著作权登记 （第七条） √ 七、 软件著作权的主体 √ 八、计算机软件的客体 √ 九、软件著作权人的权利 十、软件著作权的利用 十一、软件著作权的限制 十二、软件合法持有人的权利 十三、软件著作权的归属 十四、计算机软件的侵权行为及法律√ 责任 第九章 著作权的法律保护
教学要求 知道 理解 第一节 保护期限 第二节 √ 第三节 著作权的限制 第四节 著作权侵权纠纷及法律责√ 任 教 学 内 容 第十章 著作权合同 教 学 内 容
教学要求 知道 理解 √ √ 掌握 学会 √ √ 掌握 √ √ √ √ √ √ 学会 √ 掌握 √ √ 学会 √ 教学要求 4
第一节著作权合同的基本规定 第二节 几种常见的著作权合同 第十一章 著作权及邻接权的国际保护
知道 理解 √ √ 掌握 学会 教学要求 知道 理解 第一节 《伯尔尼公约》与《世界版权√ 公约》 √ 第二节 《罗马公约》与《唱片公约》 √ 第三节 TRIPS协定 √ 第四节 欧洲《数据库法律保护指令》 √ 第五节 日本、德国的《多媒体法》 √ 第六节 美国版权法对版权国际保护√ 的影响 第七节 网络的版权问题 教 学 内 容 第十二章 著作权法律实务
教学要求 教 学 内 容 知道 理解 第一节 著作权纠纷的特点 √ √ 第二节 √ 第三节 司法实践中存在的问题 √ √ 第四节 著作权与其它知识产权的交 √ 叉保护 √ 第五节 著作权法的最新发展 √ 第二部分 专利法 第十三章 专利制度的原理 教 学 内 容 一、 基本概念 二、 基本理论 三、 基本原则 四、 基本体系 五、 基本作用 教学要求 知道 理解 √ √ √ √ 掌握 学会 √ 掌握 √ √ √ 学会 √ 掌握 学会 √ √ √ √ 第十四章 中国专利法的立法及其修改
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