苏教版小学数学四年级下册课堂作业设计
第五单元 解决问题的策略
第1课时 用画线段图的策略解决问题
1. 根据线段图列式解答。
(1) (2)
2. 小明和小刚一共有68枚邮票,小明给小刚9枚后,两人的邮票数相同,两人原来各有邮票多少枚?
3. 小丁期末考试语文、数学平均分是94分,数学比语文多8分,语文、数学各多少分?
4. 小明期末考试语文、数学和英语的平均分是95分,数学比语文多6分,英语比语文多9分,求小明三门功课各是多少分?
5. 把一根100米长的绳子剪成三段,要求第二段比第一段长16米,第三段比第一段短18米。三段绳子各长多少米?
6. 甲、乙两筐苹果共64千克,从甲筐里取出10千克苹果到乙筐中,结果甲筐的苹果比乙筐还多2千克,甲、乙两筐原有多少千克苹果?
7. 两块花布共24米,第一块用去4米,第二块用去3米,这时第一块比第二块还多3米,两块花布原来各多少米?
8. 甲、乙两人同时开车从A地出发去B地,甲每小时行54千米,乙每小时行45千米。当甲距B地还有12千米时,乙距B地还有48千米,A、B两地相距多少千米?
第2课时 用画示意图的策略解决问题
1.看图填空。
(1)正方形的边长是( ),它的面积是( )。
(2)正方形变成长方形后,面积增加了( ),大长方形的宽是( )。 (3)小长方形的长是( ),宽是( )。 (4)大长方形的长是( ),宽是( )。
2. 从一张长20米、宽15米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,剩余部分的面积是多少平方米?(先在图上画一画,再解答)
3. 张老师家有一块长方形菜地,如果长增加5米,面积就增加50平方米;如果宽增加3米,面积就增加60平方米。这块长方形菜地的面积是多少平方米?
4.一块长方形的花布,如果长减少5分米或宽减少3分米,面积都比原来减少45平方分米,原来这块 花布的面积是多少平方分米?(先分别在图中画出长减少和宽减少的部分,再解答)
5.植物园有一块空地长85米,宽50米,现进行规划,把这块地的长增加了20米,宽增加到85米,这块地的面积新增了多少平方米?(在下图中画出增加的部分,再解答)
6.光明小学有一块边长8米的正方形草坪,四周有一个宽1米的花圃,在花圃里栽牡丹花,每棵占地1平方米,一共要栽多少棵?(先在图上画一画,再解答)
7. 人民剧场原来有座位40排,每排28个座位。扩建后,增加了5排,每排增加了4个座位,扩建后比原来多坐多少人?
8. 一个正方形,如果它的边长增加5米,所形成的的正方形比原来正方形的面积多95平方米,原来正方形的边长是多少米?(先画出示意图,再解答)
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