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中小学生的心理测量与评价

来源:用户分享 时间:2025/5/17 10:32:48 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
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?无对错之分的测验无时间限制;迷津测验(连时间续两个0终止)1A1B2A2B3A3B4A4B5A5B30’30’30’30’45’45’45’45’60’60’最多只能错0000000010错误记分?有对错好坏之分的测验通常有严格的时间限制:智力测验、成就测验、学科测验、认知测验等。算术(连续四个零终止)题号1球---时限答案记分测验中所制定的评分规则要求简洁、清晰、具体;要足以使不同的4樱桃5岁从此开始56246岁以上从此开始0,10,1评分人的评分结果保持最大限度的一致。789----20’9430,10,10,10,1192021*45’*45’*45’147130,10,10,1?建立常模

?常模:对测验分数进行分析和解释的参照标准。

?一般由团体的平均数和标准差构成。

?如体温表的37oC

?原始分数:按照测验手册的规定,对每一题进行评分,总

加后得出的测验分数。

?

原始分数不能进行比较和计算。如:考试成绩70分

?孩子:“我考了70分。”

?家长:“班里其他同学成绩怎么样?”“你在班里排名第几?”“全年级排名怎么样?”“总分多少?”“班里最高分多

少?”

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