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人教部编版2019-2020学年三年级下册语文第6单元第18课《童年的水墨画》同步练习A卷

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人教部编版2019-2020学年三年级下册语文第6单元第18课《童年的水墨画》

同步练习A卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

一、 填空题 (共6题;共26分)

1. (3分) 找朋友。

发________ 木________ 座________ 过________ 树 扬 桥 位 2. (4分) 写出下列词语的近义词。

喧闹————________ 戏耍————________ 3. (4分) 加偏旁,变新字

宣——________ ________ 胡——________ ________ 4. (6分) 根据拼音写同音字,把下面的词语补充完整。 lǜ gē méi

________师 ________板 ________炭 5. (4分) 辨字组词。

墨________ 染________ 醉________ 拔________ 默________ 梁________ 碎________ 拨________ 6. (5分) 根据课文《狮子和鹿》,请你试着填表格,想一想鹿的思想变化。

考________ 收________ 倒________

________化 ________声 ________毛

合格________ ________膊 ________花

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角 腿 遇险前的看法 ________ ________ 逃生后的看法 ________ ________ 二、 语言表达 (共1题;共5分)

7. (5分) 修改病句。 ①劳动中,大家的热情很活跃。

②春天的公园里,我们可以看到鲜艳的迎春花和悦耳的鸟鸣。 ③这次联欢会上表演节目的有男同学、女同学、中队长王明和李老师。

三、 诗歌鉴赏 (共2题;共28分)

8. (13分) 读下面的儿童诗《山村孩子的画》,自主完成以下练习题。 山村孩子的画 云是画面的主角 让阳光渲染它的模样 暖一抹,冷一抹 在小溪的天空漂浮 树是画面的主角 让风涂抹它的年轮 浓一笔,淡一笔 叶的眼睛在悬崖畔张望 泥土是画面的主角 让幻想展示它的富有

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深一脚,浅一脚 山路上印满秋天的芬芳 (1)

这幅儿童的画中都画了哪些景物________ ________ ________ ________ ________ ________。

(2)

诗中有三对意思相反的词:________ ________ ________。 诗中运用这些反义词的好处是:________。 (3)

这首诗中三个“它”分别是指:①________ ②________ ③________ 9. (15分) 阅读诗句,完成练习。 溪边

垂柳把溪水当作梳妆的镜子, 山溪像绿玉带一样平静。 人影给溪水染绿了,

钓竿上________着一只红蜻蜓。 忽然扑腾一声人影________了, 草地上蹦跳着鱼儿和笑声。 (1) 按照原诗把诗句补充完整。 人影给溪水染绿了,

钓竿上________着一只红蜻蜓。

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忽然扑腾一声人影________了, 草地上蹦跳着鱼儿和笑声。

(2) 用“________”画出诗中的比喻句。

(3) 这首诗描写的景物有:________、________、________、________、________和鱼儿。 (4) 给下面的句子选择合适的解释。(填序号) 人影给溪水染绿了。________

A . 人影把溪水染绿了。 B . 人影被溪水染绿了。

(5) 这首诗有静有动,如同两幅水墨画。请把描写“动态美”的诗句画上“________”。

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参考答案

一、 填空题 (共6题;共26分)

1、答案:略 2、答案:略 3、答案:略 4、答案:略 5、答案:略 6、答案:略

二、 语言表达 (共1题;共5分)

7、答案:略

三、 诗歌鉴赏 (共2题;共28分)8、答案:略 9、答案:略

第 5 页 共 5 页

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